Cinema em Movimento: Danças pelo Mundo

Desenvolvida por: Lili N… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Diversidade Cultural e Expressões Artísticas

Esta atividade educativa intitulada 'Cinema em Movimento: Danças pelo Mundo' propõe uma imersiva viagem audiovisual ao universo das danças típicas de diversas culturas, com um foco especial nas danças de raízes indígenas e africanas. Através da visualização de vídeos curtos e inspiradores, os alunos terão a oportunidade de conhecer, apreciar e aprender sobre a riqueza das expressões artísticas e culturais representadas pelas danças ao redor do mundo. Após a etapa de exploração visual, os estudantes serão incentivados a se engajar fisicamente na atividade por meio do ensaio e reprodução dos passos de dança observados, promovendo assim uma experiência educacional dinâmica e interativa. Esta atividade não apenas visa a aquisição de conhecimento sobre diferentes culturas e suas manifestações artísticas, mas também estimula a prática de atividade física, além de contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais e de trabalho em equipe, à medida que os alunos se organizam em grupos para ensaiar e, posteriormente, apresentar as danças aprendidas. O ponto alto da atividade será o momento de apresentação, onde cada grupo terá a chance de compartilhar com a turma o que aprendeu, celebrando assim a diversidade cultural e a importância da preservação dessas manifestações artísticas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental uma compreensão ampla e sensível sobre a diversidade cultural através da arte da dança, estimulando o respeito e a valorização das diferentes expressões culturais. Pretende-se, através do engajamento físico na reprodução dos passos aprendidos, fomentar a prática de atividade física saudável e prazerosa, enquanto se explora a temática da diversidade cultural. Além disso, a atividade visa desenvolver habilidades de cooperação, liderança e comunicação nos estudantes, conforme trabalham em grupos para aprender e apresentar as danças. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos se tornem mais conscientes da riqueza cultural mundial e da importância de preservar tais tradições.

Entender a diversidade cultural por meio da dança
Desenvolver habilidades físicas e de coordenação
Estimular a cooperação e o trabalho em equipe
Promover a consciência sobre a preservação cultural
Estimular a expressão corporal como forma de linguagem

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo de danças típicas de diferentes culturas, com ênfase especial nas danças de matriz indígena e africana. Será explorada a história, os significados e as características distintas dessas danças, bem como sua importância como elementos de identidade cultural. Ademais, discutir-se-á sobre como a dança pode ser um poderoso meio de expressão cultural e social, além de um instrumento para promoção da saúde e bem-estar físico.

História das danças típicas de diversas culturas
Características das danças de matriz indígena e africana
Dança como forma de expressão e identidade cultural
Os benefícios da dança para a saúde física e mental

Metodologia

A metodologia utilizada na atividade 'Cinema em Movimento: Danças pelo Mundo' segue os princípios da Aprendizagem Baseada em Jogos, priorizando uma abordagem lúdica e interativa. A atividade começa com a visualização de vídeos curtos que mostram danças típicas de diversas culturas, seguido de discussões guiadas que visam aprofundar a compreensão dos alunos sobre o conteúdo observado. Posteriormente, os estudantes serão agrupados e desafiados a reproduzir e ensaiar os passos de dança vistos, preparando-se para uma apresentação final. Este método busca não apenas facilitar a aquisição de conhecimento de forma divertida e envolvente, mas também promover o desenvolvimento de habilidades motoras, sociais e culturais.

Visualização de vídeos inspiradores sobre danças típicas
Discussões guiadas para aprofundamento do tema
Ensaios em grupo dos passos de dança aprendidos
Apresentação final das danças ensaiadas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma carga horária total de 2 horas, dividida em duas sessões de 60 minutos. Na primeira aula, será realizada a introdução ao tema e a visualização dos vídeos, seguida de uma discussão coletiva. A segunda aula será dedicada aos ensaios em grupo e à preparação final para as apresentações.

Aula 1: Introdução e visualização de vídeos
Aula 2: Ensaios em grupo e apresentações

Avaliação

A avaliação será formativa e observada ao longo das práticas e apresentações dos alunos. Será avaliado o engajamento dos alunos na atividade, a capacidade de trabalhar em equipe, a habilidade de reproduzir os passos de dança aprendidos e a capacidade de expressão por meio da dança. Além disso, será considerada a participação nas discussões e o entendimento sobre a diversidade cultural expressa nas danças. Os professores fornecerão feedback construtivo, buscando incentivar o desenvolvimento contínuo dos alunos, tanto em habilidades físicas quanto de compreensão multicultural.

Materiais e ferramentas:

Para a realização dessa atividade, serão necessários recursos audiovisuais como vídeos curtos de danças de diferentes culturas, um projetor ou TV para exibição dos vídeos, espaço adequado para a prática de dança, sistema de som para reprodução das músicas de dança, além de materiais de apoio como trajes típicos ou adereços para as apresentações finais.

Computador com acesso à internet para selecionar os vídeos
Projetor ou TV para exibição dos vídeos
Sistema de som
Espaço livre adequado para prática de dança
Trajes típicos ou adereços (opcional)

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