A escolha deste conteúdo programático visa integrar de maneira prática as habilidades motoras e criativas dos alunos, permitindo-lhes explorar e experimentar materiais e técnicas de construção que facilitarão a compreensão da importância da coordenação motora e do trabalho em equipe. Ao vincular a criação artesanal com atividades físicas, a aula proporciona um ambiente rico para a aprendizagem prática.

A metodologia adotada para esta atividade é a de aprendizagem baseada em projetos, que proporciona aos alunos a oportunidade de construir conhecimento através de experiências práticas e ao colaborar efetivamente em grupos. Além disso, a competição amistosa durante o torneio de peteca incentiva o envolvimento ativo, enquanto promove o desenvolvimento de habilidades sociais e físicas. As atividades são conduzidas para que o aluno seja o protagonista de seu aprendizado, proporcionando um ambiente em que a criatividade e a prática são valorizadas.

O cronograma da atividade foi estruturado de forma a acomodar a criação e o jogo dentro de um mesmo período escolar, dividindo-se em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos dedicarão seu tempo à fase de construção das petecas, enquanto a segunda aula será dirigida ao torneio de peteca no pátio.

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais que estimulam a criatividade e habilidades motoras dos alunos. Estes materiais são acessíveis e incentivam a flexibilidade e inovação no processo de confecção das petecas. A disponibilidade de espaço amplo e seguro, como o pátio, é crucial para a realização do torneio.