Oficina Lúdica de Capoeira

Desenvolvida por: Ailton… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física
Temática: Cultura Afro-Brasileira e Prática da Capoeira

Nesta atividade, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade única de mergulhar na prática cultural e esportiva da capoeira, através da visita de um mestre de capoeira experiente. Inicialmente, o mestre introduzirá aos alunos a história da capoeira, destacando suas origens africanas e sua importância como manifestação cultural no Brasil. Após essa introdução teórica, os alunos participarão de oficinas práticas, aprendendo os movimentos básicos, a musicalidade e os cânticos característicos da capoeira, promovendo assim uma imersão completa nessa prática. Essas atividades visam não apenas ensinar os aspectos técnicos da capoeira, mas também fomentar o respeito pela diversidade cultural, além de desenvolver habilidades motoras importantes como equilíbrio, coordenação e lateralidade. Por fim, os alunos, trabalhando em equipes, criarão uma apresentação de capoeira integrando todos os elementos aprendidos, que será apresentada para toda a escola, permitindo que compartilhem o conhecimento e as habilidades adquiridas durante a oficina.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta oficina lúdica de capoeira é oferecer aos alunos do 4º ano uma experiência educacional rica e diversificada, que transcenda o aprendizado convencional dentro da sala de aula. Ao introduzir os alunos à pratica cultural da capoeira, pretende-se cultivar uma ampla apreciação pela riqueza da cultura Afro-Brasileira, além de estimular o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais. Esse engajamento ativo com a capoeira visa promover valores como o respeito mútuo, a cooperação e a importância da preservação cultural. Ao final da oficina, espera-se que os alunos sejam capazes de demonstrar um conhecimento básico dos movimentos, cânticos e instrumentos típicos da capoeira, bem como de realizar uma apresentação coletiva que sintetize seus aprendizados.

  • Compreensão da história e das raízes culturais da capoeira
  • Desenvolvimento de habilidades motoras como equilíbrio, coordenação e lateralidade
  • Apreciação e respeito pela diversidade cultural
  • Habilidade de trabalhar em equipe e colaboração
  • Capacidade de integrar conhecimento e habilidades em uma apresentação

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está desenhado para proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente da capoeira, incluindo seus aspectos históricos, culturais e técnicos. A atividade inicia com um módulo teórico focado na história e significado da capoeira como prática resistência e expressão cultural. Segue-se uma série de oficinas práticas onde os alunos aprenderão os movimentos básicos, o manejo dos instrumentos musicais típicos e os cânticos tradicionais. O programa visa também sensibilizar os alunos para a importância do respeito e da preservação das tradições culturais, bem como fomentar o desenvolvimento de habilidades físicas e sociais.

  • História e origens da capoeira
  • Movimentos básicos de capoeira (ginga, au, cocorinha, etc.)
  • Musicalidade e instrumentos (berimbau, atabaque, pandeiro)
  • Cânticos tradicionais e sua importância
  • Criação de uma apresentação de capoeira em equipe

Metodologia

A metodologia escolhida para esta atividade se baseia em experiências práticas e interativas, incorporando Saída de Campo, Atividades Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, uma introdução teórica sobre a capoeira será feita pelo mestre convidado, funcionando como uma espécie de Saída de Campo dentro do próprio ambiente escolar. Seguindo-se, as aulas práticas e experiências diretas funcionarão como atividades Mão-na-massa, onde os alunos poderão vivenciar cada aspecto da capoeira. A Aprendizagem Baseada em Jogos será incorporada através da ludicidade dos jogos e rodas de capoeira, facilitando a assimilação dos conteúdos de maneira divertida e eficaz.

  • Apresentação e discussão teórica sobre a capoeira
  • Oficinas práticas de movimentos básicos
  • Atividades com instrumentos musicais e cânticos
  • Jogos e atividades lúdicas para praticar os movimentos aprendidos
  • Preparação e ensaio para a apresentação final

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 20 horas, divididas em 20 aulas de 60 minutos cada. As aulas serão estruturadas de forma a equilibrar a teoria e a prática, garantindo que cada aluno tenha amplo espaço para aprender e experimentar todos os aspectos da capoeira. A atividade culminará com uma apresentação final para toda a escola, permitindo aos alunos demonstrar o que aprenderam.

  • Aula 1: Introdução à capoeira - História e cultura
  • Aulas 2-5: Oficinas de movimentos básicos
  • Aulas 6-8: Aprendizado dos instrumentos musicais
  • Aulas 9-11: Prática de cânticos e musicalidade
  • Aulas 12-15: Jogos e atividades lúdicas de capoeira
  • Aulas 16-19: Preparação da apresentação final
  • Aula 20: Apresentação final para a escola

Avaliação

A avaliação da atividade se dará de maneira formativa e processual, observando o envolvimento, a participação e o progresso dos alunos ao longo das oficinas. Será considerado o desenvolvimento das habilidades motoras, a capacidade de trabalhar em equipe, a assimilação dos conhecimentos culturais e históricos, bem como a participação ativa nas práticas e ensaios para a apresentação final. A apresentação em si servirá como um momento de avaliação prática, onde serão observadas a integração dos conteúdos aprendidos e a habilidade de performance em grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários alguns recursos específicos, como instrumentos musicais típicos da capoeira (berimbau, atabaque, pandeiro), espaço adequado para as práticas físicas, material audiovisual para a introdução teórica e recursos para o ensaio e realização da apresentação final (som, palco, figurino). Procurar-se-á também utilizar materiais recicláveis e de baixo custo para a confecção de alguns instrumentos, incentivando a sustentabilidade e a criatividade dos alunos.

  • Instrumentos musicais: berimbau, atabaque, pandeiro
  • Espaço físico apropriado para prática da capoeira
  • Material audiovisual para aulas teóricas
  • Materiais para confecção de instrumentos improvisados
  • Equipamento de som e palco para a apresentação final

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