O conteúdo programático da 'Jogo da Memória da Boca Saudável' está centrado em integrar a educação física com a saúde bucal, apresentando práticas que favorecem o entendimento dos alunos sobre a importância de hábitos saudáveis. A atividade inclui a identificação e a classificação de alimentos quanto aos seus impactos nos dentes, além de exercícios físicos que reforçam esses conceitos de forma prática. A combinação de informações teóricas com atividades lúdicas facilita a assimilação do conhecimento, por meio de experiências diretas que estimulam tanto a mente quanto o corpo dos alunos.

A metodologia da atividade 'Jogo da Memória da Boca Saudável' é baseada em um modelo de aprendizagem ativa, onde os alunos são imersos em uma experiência de jogo que une aspectos cognitivos e físicos. O formato do jogo de memória promove o aprendizado por meio da descoberta e da experimentação, proporcionando uma abordagem prática para compreender conceitos de saúde. Além disso, o uso da sala de aula invertida permite que os alunos sejam introduzidos ao tema em casa, através de vídeos e leituras, reservando o tempo de aula para a aplicação prática e discussão dos conceitos abordados, garantindo um maior engajamento e melhor assimilação dos conteúdos.

O cronograma da atividade foi cuidadosamente planejado para ser realizado em uma única aula de 60 minutos, utilizando a metodologia de sala de aula invertida. Esta abordagem permite que os alunos cheguem à aula já familiarizados com os conceitos básicos, o que otimiza o tempo disponível para a prática e a interação. A aula será dividida em segmentos que incluem uma revisão rápida dos conceitos discutidos em casa, a execução do jogo de memória, atividades físicas complementares e uma discussão final para consolidar o aprendizado. Esta estrutura garante que todos os alunos participem ativamente e compreendam o conteúdo de maneira eficaz.

Os materiais e recursos necessários para a atividade incluem conjuntos de cartas de jogo de memória com imagens de alimentos, espaço adequado para a realização de atividades físicas, e material audiovisual para suporte a atividades de sala de aula invertida. Esses recursos são escolhidos para otimizar a aprendizagem ativa e promover o engajamento, além de serem facilmente acessíveis e adaptáveis, garantindo que todos os alunos possam participar de forma igualitária. A decisão por recursos lúdicos como o jogo de memória está alinhada com a metodologia escolhida, que visa integrar aprendizado e movimento de uma maneira divertida e educativa.

Reconhecendo a carga de tarefas dos educadores, é fundamental incorporar estratégias que promovam a inclusão e a acessibilidade, assegurando que todos os alunos tenham experiências de aprendizado equitativas. A atividade 'Jogo da Memória da Boca Saudável' pode ser adaptada para incluir todos os alunos, ajustando a dificuldade dos exercícios físicos e fornecendo suporte visual para aqueles que precisam. Além disso, a disposição das atividades deve ser feita de forma que permita fácil deslocamento e interação entre todos. Estratégias como explicações claras e o uso de material visual reforçam o respeito pelas diferenças de aprendizado e valorizam a diversidade dentro da sala de aula. Monitorar a participação dos alunos e fornecer feedback imediato também são essenciais para garantir o engajamento e promover a autoregulação e o desenvolvimento do aluno.