A atividade 'Ginga da Alegria' é projetada para introduzir os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental ao mundo vibrante da Capoeira, um tesouro nacional brasileiro. A jornada começa com uma imersão na história rica e fascinante da Capoeira, ressaltando sua importância cultural no Brasil e como se tornou um símbolo de resistência e afirmação de identidade. A partir daí, os alunos são instigados a participar ativamente, primeiramente em duplas, praticando os movimentos básicos da ginga, uma dança que é o coração da Capoeira. Esta etapa da atividade não somente introduz os alunos a movimentos físicos novos mas também enfatiza os valores de cooperação e respeito mútuo. Seguindo a prática, a classe é convidada a formar uma grande roda de Capoeira, uma tradição que simboliza comunidade e inclusão, onde cada dupla tem a oportunidade de demonstrar o aprendizado adquirido, promovendo interações ricas e desenvolvimento pessoal. A atividade culmina em uma roda de conversa, permitindo aos alunos refletir e compartilhar como se sentiram durante a prática, discutindo a importância do respeito pelas diferenças individuais e o impacto da Capoeira como ferramenta de expressão.
O objetivo central da 'Ginga da Alegria' é proporcionar aos alunos um aprendizado significativo sobre a Capoeira, valorizando não só seus aspectos físicos como também seu contexto histórico e cultural. Visamos desenvolver habilidades motoras básicas através dos movimentos da ginga, bem como promover um ambiente colaborativo onde o respeito e a apreciação pela diversidade e pelo patrimônio cultural são fundamentais. Além disso, a atividade é planejada para incentivar a expressão individual e coletiva, a capacidade de ouvir o outro e a importância da cooperação, preparando os alunos não apenas para a prática da Capoeira, mas para serem cidadãos mais conscientes e respeitosos.
O conteúdo programático da 'Ginga da Alegria' é meticulosamente estruturado para abranger a história da Capoeira, seus movimentos fundamentais e a prática em contexto comunitário. Foca-se não apenas em introduzir conceitos e movimentos físicos da Capoeira, mas também em explorar sua dimensão social e cultural. Através de discussões e reflexões, os alunos são estimulados a compreender o impacto da Capoeira na identidade e resistência cultural brasileira, enquanto desenvolvem habilidades motoras e sociais importantes.
Utilizaremos a Aprendizagem Baseada em Jogos e a Roda de Debate como metodologias ativas para engajar os alunos na prática da Capoeira e na reflexão sobre sua importância cultural. A natureza dinâmica da Capoeira será explorada através de atividades práticas em duplas, incentivando a interação, a cooperação e o respeito mútuo. A formação de uma roda de Capoeira oferece um espaço para expressão coletiva e individual, simbolizando comunidade e unidade. A atividade culmina com uma Roda de Debate, proporcionando um espaço para refletir sobre as experiências vivenciadas, promovendo o diálogo e a valorização das diferenças individuais.
A atividade 'Ginga da Alegria' será realizada em uma única aula de 120 minutos. Iniciaremos com a apresentação sobre a Capoeira (20 minutos), seguida da prática dos movimentos da ginga em duplas (40 minutos). Após isso, formaremos a roda de Capoeira para as demonstrações (30 minutos) e finalizaremos com a roda de conversa (30 minutos).
A avaliação da atividade 'Ginga da Alegria' será formativa e baseada na participação ativa dos alunos durante todas as etapas. Observaremos a colaboração entre os alunos durante a prática em duplas, sua disposição para aprender e tentar movimentos novos, bem como a capacidade de reflexão e expressão durante a roda de conversa. Espera-se que os alunos demonstrem respeito pelas diferenças individuais e pela importância da Capoeira como expressão cultural. O feedback será oferecido individualmente e ao grupo, destacando os aprendizados e o desenvolvimento de habilidades sociais e motoras.
Para a realização da 'Ginga da Alegria', utilizaremos uma sala ampla e segura, adequada para movimentação física. Serão necessários um projetor para a apresentação sobre a história da Capoeira, um aparelho de som para tocar músicas tradicionais de Capoeira, além de materiais de apoio como vídeo e imagens que ilustrem a prática da Capoeira. Ressalta-se a importância do ambiente acolhedor e seguro para a prática livre e expressiva da Capoeira pelos alunos.
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