O conteúdo programático desta atividade é focado na prática da dança e na exploração das sombras e formas, como uma extensão da arte visual. Ao permitir que os alunos manipularem ferramentas simples como panos e lanternas, são introduzidos conceitos-chave de movimento, ritmo e criatividade. A dança é uma expressão artística que favorece a autoexpressão e a percepção sensorial, enquanto as sombras servem como um meio visual para apreciar formas e espaço.

A metodologia adotada neste plano de aula é baseada na prática experimental e na participação ativa. Os alunos serão colocados em duplas ou pequenos grupos para garantir que todos tenham a oportunidade de engajar-se ativamente em cada etapa da atividade. As instruções serão dadas de forma clara e adaptadas às necessidades dos alunos, com atenção especial às crianças com TEA, para garantir um ambiente acolhedor e seguro.

O cronograma da atividade 'Dança das Sombras Coloridas' foi cuidadosamente estruturado para ser conduzido em duas aulas de 50 minutos. Começará com uma introdução e sensibilização sobre as sombras e continuará com a prática de dança, dividida em momentos de exploração e criação, culminando em uma breve apresentação para a turma.

Os recursos utilizados na atividade 'Dança das Sombras Coloridas' foram selecionados para estimular a interação e a criatividade, mantendo a simplicidade e acessibilidade. As lanternas e panos coloridos são elementos centrais, que, além de viáveis economicamente, facilitam a manipulação e compreensão dos efeitos de luz e sombra em uma configuração educacional.