Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas

Desenvolvida por: Bianca… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: GinÃ¡stica e Acrobacias

A Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas é uma atividade prática destinada a alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de explorar os elementos básicos da ginástica de forma segura e divertida. Através de atividades mão-na-massa, os estudantes terão a oportunidade de experimentar equilíbrios, giros, rotações e saltos simples, utilizando colchonetes e outros equipamentos de baixo risco. A supervisão constante dos professores garantirá a segurança e o conforto dos alunos, permitindo a descoberta individual desses movimentos em seu próprio ritmo. O projeto inclui a utilização de metodologias ativas como Saída de Campo, Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos, visando estimular a colaboração, autoconfiança, e um aprendizado mais profundo através da experimentação direta. A atividade se encerra com uma apresentação coletiva, onde os alunos poderão demonstrar as habilidades adquiridas, promovendo a partilha de experiências e reforçando a importância do trabalho em equipe e respeito mútuo.

Objetivos de Aprendizagem

Esta oficina busca não apenas a introdução dos alunos aos fundamentos básicos da ginástica e acrobacias, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais importantes como a colaboração, o respeito pelas diferenças individuais e a autoconfiança. Pretende-se que, por meio da experimentação e do envolvimento ativo nas atividades propostas, os alunos aprimorem suas habilidades motoras, cognitivas e emocionais. A integração de metodologias ativas como a Aprendizagem Baseada em Projetos e a Roda de Debate incentiva a reflexão sobre o aprendizado, promove a comunicação eficaz e estimula o pensamento crítico, preparando os alunos para abordarem desafios de maneira criativa e cooperativa.

Explorar os elementos básicos da ginástica e acrobacias de maneira segura e divertida.
Desenvolver habilidades motoras fundamentais, como equilíbrio, coordenação e agilidade.
Promover o trabalho em equipe, a colaboração e o respeito pelas diferenças individuais.
Incentivar a autoconfiança e a expressão individual por meio da atividade física.
Estimular o pensamento crítico e a resolução criativa de problemas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas abrange uma variedade de habilidades motoras e conceitos fundamentais da ginástica, apresentados de forma lúdica e acessível. Os alunos serão introduzidos a conceitos de equilíbrio, coordenação, força e flexibilidade, explorando diferentes maneiras de movimentar o corpo no espaço. As atividades serão planejadas para favorecer a inclusão e adaptação, atendendo a diferentes níveis de habilidade e encorajando a progressão individual.

Elementos básicos da ginástica: equilíbrios, saltos, giros e rotações.
Acrobacias simples e seguras com uso de colchonetes.
Práticas de segurança e cuidado no ambiente de ginástica.
Desenvolvimento da coordenação motora e consciência corporal.
Expressão individual e trabalho colaborativo em atividades físicas.

Metodologia

Utilizando metodologias ativas, a Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas engaja os alunos em uma aprendizagem significativa através da exploração direta e participação ativa. Saídas de campo, como visitas a parques ou centros de ginástica, proporcionarão contextos reais para a aplicação dos conceitos aprendidos. A Roda de Debate favorecerá a expressão de ideias e sentimentos acerca das atividades realizadas. Com a Sala de Aula Invertida, os alunos terão a oportunidade de se familiarizar com os conteúdos de forma autônoma, enquanto a Aprendizagem Baseada em Jogos e Projetos promoverá o engajamento prático e a colaboração em tarefas desafiadoras.

Saída de Campo para observação e aplicação prática de conhecimentos em ginástica.
Roda de Debate para compartilhar experiências e promover a reflexão crítica.
Aprendizagem Baseada em Projetos para desenvolver apresentações coletivas.
Sala de Aula Invertida para introdução de novos conceitos de maneira autodidata.
Aprendizagem Baseada em Jogos para o desenvolvimento de habilidades em um contexto lúdico.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade tem uma carga horária total de 18 horas, divididas em 27 aulas de 40 minutos cada. O cronograma é planejado para alternar entre conceitos teóricos e práticas físicas, assegurando um progresso gradual e consistente.

Aula 1: Apresentação do projeto e introdução aos conceitos básicos de ginástica.
Aula 2 - 5: Prática de equilíbrios e familiarização com os colchonetes.
Aula 6 - 10: Introdução aos giros, rotações e saltos simples.
Aula 11 - 15: Experimentação de técnicas de acrobacias seguras.
Aula 16 - 20: Desenvolvimento de uma apresentação coletiva.
Aula 21 - 25: Ensaios e preparação para a apresentação.
Aula 26: Apresentação coletiva dos aprendizados.
Aula 27: Reflexão e feedback sobre a oficina.

Avaliação

A avaliação da Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas será contínua e formativa, enfocando o progresso individual e colaborativo dos alunos. Será dada atenção especial ao envolvimento e esforço durante as aulas práticas, à capacidade de trabalhar em equipe e à disposição para experimentar e aprender de erros. Feedbacks construtivos serão oferecidos após as atividades práticas e a apresentação final, promovendo a autoavaliação e reflexão sobre o próprio aprendizado. Exemplos incluem autoavaliações guiadas, avaliações por pares e discussões em grupo sobre as experiências vividas durante a oficina.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para a Oficina de Ginástica e Acrobacias Divertidas incluem colchonetes seguros para práticas de acrobacias, equipamentos de baixo risco como fitas, arcos e pequenas bolas. Dependendo da disponibilidade, dispositivos móveis ou câmeras podem ser utilizados para registro e análise das práticas. Materiais adicionais como vídeos explicativos, apresentações e folhetos complementarão o entendimento dos alunos sobre a ginástica e ajudarão na preparação para as atividades práticas.

Colchonetes e equipamentos de ginástica de baixo risco.
Materiais multimídia para introdução e exploração de conceitos.
Dispositivos móveis ou câmeras para registro de atividades.
Vídeos e apresentações sobre técnicas de ginástica.
Guias e folhetos informativos sobre segurança e técnicas.

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