Desafio dos Jogos Tradicionais

Desenvolvida por: Fabíol… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Jogos e Brincadeiras Tradicionais

Nesta atividade prática, denominada 'Desafio dos Jogos Tradicionais', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão conduzidos por um circuito de jogos e brincadeiras populares da região, como amarelinha, corrida de saco e cabo de guerra. A atividade tem como intuito não apenas a diversão, mas também o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais. Os participantes serão desafiados a resolver problemas por meio das brincadeiras, necessitando empregar estratégias de resolução de problemas e trabalho em equipe. Ao final de cada jogo, será realizada uma discussão coletiva para refletir sobre as estratégias usadas, o trabalho em equipe, a persistência frente aos desafios e o respeito às diferenças individuais de cada colega.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Desafio dos Jogos Tradicionais' visa proporcionar aos alunos a oportunidade de desenvolver competências como a resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação eficaz e respeito às diferenças. Através da experimentação lúdica e colaborativa, os estudantes poderão refletir sobre suas ações e estratégias, bem como reconhecer a importância da persistência e do esforço coletivo para superar desafios. Esta iniciativa busca promover o desenvolvimento integral dos alunos, incentivando-os a estabelecer conexões significativas com as tradições culturais de sua região.

Desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais através da prática de jogos tradicionais.
Fomentar a resolução de problemas de forma lúdica e colaborativa.
Estimular o respeito às diferenças e a valorização do trabalho em equipe.
Promover o conhecimento das tradições culturais da região.

Habilidades Específicas BNCC

EF12EF01: Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
EF12EF02: Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
EF12EF03: Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.

Conteúdo Programático

A atividade integrará conhecimentos de cultura popular e Educação Física, explorando jogos tradicionais presentes na região. Serão abordados conceitos como a importância das tradições culturais, o respeito às diferenças e o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas através da ludicidade.

Conceito de jogos e brincadeiras tradicionais
Importância cultural dos jogos regionais
Desenvolvimento de habilidades sociais através de jogos

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos, os alunos serão incentivados a participar ativamente no processo de aprendizagem. Através da experimentação direta com os jogos e discussões em grupo, poderão construir conhecimentos de forma significativa e prática.

Realização de um circuito com diferentes estações de jogos.
Debates guiados após a conclusão dos jogos.
Atividades reflexivas sobre o aprendizado.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em 3 aulas de 40 minutos, cada uma delas dedicada à realização dos jogos, discussões e reflexões sobre as experiências.

Aula 1: Apresentação dos jogos e início do circuito.
Aula 2: Continuação do circuito e início das discussões.
Aula 3: Conclusão do circuito e atividades reflexivas.

Avaliação

A avaliação será processual e formativa, considerando a participação, engajamento e reflexão dos alunos sobre as atividades propostas. A observação direta pelo educador das estratégias empregadas, colaboração em equipe e respeito às diferenças serão pontos chave na avaliação. Exemplos de comportamento, como a capacidade de lidar com frustrações e o esforço para superar desafios, serão especialmente valorizados.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Desafio dos Jogos Tradicionais', serão necessários diversos materiais e recursos, como sacos para a corrida, corda para o cabo de guerra, giz para desenhar a amarelinha, além de espaço adequado (quadra ou área ao ar livre) para a realização dos jogos.

Sacos para corrida de saco
Corda para cabo de guerra
Giz para desenhar a amarelinha
Espaço físico adequado (quadra ou área externa)

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