Dança das Cores

Desenvolvida por: Jakeli… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Movimento e Expressão

A Dança das Cores é uma atividade dinâmica e interativa, projetada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, que integra música, dança e elementos básicos da ginástica. Nesta atividade, os estudantes serão divididos em pequenos grupos para executar movimentos de ginástica que correspondem a cores específicas anunciadas durante a música. Por exemplo, a cor azul pode ser associada a saltos, enquanto o verde pode indicar giros. Essa abordagem não só promove a fruição e o aprendizado colaborativo em um ambiente divertido e musical, mas também incentiva os alunos a identificarem e explorarem os diferentes elementos da ginástica, como equilíbrios, saltos, giros e acrobacias. Além disso, a atividade estimula o planejamento coletivo e a estratégia na execução dos movimentos, ressaltando a importância do respeito ao ritmo e às capacidades individuais de cada aluno. O objetivo é criar uma experiência de aprendizagem que seja tão educativa quanto divertida, desenvolvendo habilidades físicas e sociais importantes para os pequenos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal da Dança das Cores é proporcionar uma experiência de aprendizado que integra a música, a dança e a ginástica de maneira divertida e colaborativa, estimulando o desenvolvimento físico, cognitivo e social dos alunos. Pretende-se promover a identificação e execução de diferentes elementos básicos da ginástica, como equilíbrios, saltos, giros e acrobacias, de forma segura e respeitosa às limitações de cada um. Além disso, a atividade visa desenvolver habilidades de planejamento estratégico e trabalho em equipe, à medida que os estudantes colaboram para executar os movimentos propostos conforme a cor chamada. O respeito pela diversidade e o entendimento das capacidades individuais são aspectos fundamentais a serem reforçados durante a execução da atividade.

Desenvolver habilidades motoras básicas através de movimentos de ginástica.
Estimular o trabalho em equipe e o planejamento coletivo para a execução dos movimentos.
Promover a capacidade de seguir instruções e reagir de forma rápida e coordenada.
Estimular a expressão corporal criativa e a apreciação da música e da dança.
Reconhecer e respeitar as diferenças individuais e as limitações de cada aluno.

Habilidades Específicas BNCC

EF12EF07: Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.
EF12EF08: Planejar e utilizar estratégias para a execução de diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral.
EF12EF09: Participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da Dança das Cores envolve a exploração de músicas animadas e movimentos de ginástica associados a cores específicas. Esta abordagem permite trabalhar com diferentes aspectos da ginástica de forma lúdica e envolvente, como equilíbrios, saltos, giros e acrobacias. Os alunos aprenderão a identificar e executar estes movimentos em resposta a estímulos visuais e auditivos, desenvolvendo habilidades motoras, de coordenação e ritmo. Adicionalmente, a atividade fomenta o trabalho em equipe, planejamento estratégico e a importância do respeito mútuo e das capacidades individuais.

Elementos básicos da ginástica: equilíbrios, saltos, giros, rotações e acrobacias.
Resposta a estímulos visuais e auditivos: associação de cores a movimentos específicos.
Trabalho em equipe e estratégias coletivas para a execução de movimentos.
Desenvolvimento da expressão corporal e da criatividade através da dança.
Princípios de segurança na execução de movimentos ginásticos.

Metodologia

A metodologia da Dança das Cores é baseada na aprendizagem ativa e na participação, onde os estudantes são encorajados a explorar e expressar-se livremente através da música e do movimento. Serão formados pequenos grupos para fomentar a cooperação e o planejamento coletivo. Cada cor chamada durante a atividade representará um movimento de ginástica específico, exigindo que os alunos colaborem e decidam juntos como executá-lo de maneira criativa e segura. As instruções claras e apoio constante dos professores garantirão um ambiente seguro e propício à aprendizagem.

Formação de pequenos grupos para promover a colaboração.
Utilização de músicas animadas para motivar os alunos.
Associação de cores a movimentos específicos de ginástica.
Orientação e supervisão dos professores para garantir a segurança.
Estímulo ao respeito mútuo e à consideração pelas diferenças individuais.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Dança das Cores' será realizada em uma sessão de 50 minutos, proporcionando uma experiência dinâmica e envolvente para os alunos. A sessão começará com uma introdução ao conceito da atividade e à importância do trabalho em equipe e da segurança. Seguirá com a demonstração e prática dos movimentos associados às cores. O restante do tempo será dedicado à execução da dança em pequenos grupos, com momentos de reflexão e discussão sobre a experiência.

Introdução ao conceito da Dança das Cores e às regras de segurança (10 minutos)
Demonstração e prática dos movimentos de ginástica (15 minutos)
Execução da dança das cores em pequenos grupos (20 minutos)
Reflexão e discussão sobre a experiência (5 minutos)

Avaliação

A avaliação da Dança das Cores envolverá a observação continuada dos professores em relação à participação, cooperação e engajamento dos alunos durante a atividade. Serão considerados critérios como a capacidade de seguir instruções, a criatividade na execução dos movimentos, o trabalho em equipe e a atenção à segurança e ao respeito pelas capacidades individuais. Feedback positivo e construtivo será fornecido, valorizando os esforços e melhorias observadas em cada estudante. Adicionalmente, será promovida uma reflexão conjunta sobre a experiência, permitindo aos alunos expressarem suas percepções e aprendizados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Dança das Cores, serão necessários alguns materiais simples, como um sistema de som para tocar as músicas animadas, cores distintas visíveis para todos os alunos (pode ser através de cartões coloridos ou projeção) e um espaço amplo e seguro para a movimentação dos alunos. Estes recursos são fundamentais para criar um ambiente motivador e adequado para a atividade, garantindo a segurança e o engajamento dos alunos.

Sistema de som para reprodução de músicas animadas.
Cartões coloridos ou projeção de cores.
Espaço amplo e seguro para a atividade.

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