Corrida dos Campeões

Desenvolvida por: Laerci… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes de Marca e Precisão

A atividade 'Corrida dos Campeões' é desenhada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de introduzir conceitos básicos de esportes de marca e precisão através de corridas curtas em equipe. Divididos em grupos, os alunos serão incentivados a cooperar entre si, respeitando as regras estabelecidas, a fim de promover a integração e o aprendizado coletivo. A metodologia ativa será empregada para assegurar uma participação efetiva dos alunos, envolvendo-os diretamente na execução e reflexão sobre as atividades. Após as corridas, um momento de discussão coletiva permitirá que compartilhem como a cooperação e o cumprimento das regras beneficiaram a experiência do grupo. Além disso, uma breve explanação sobre diferentes tipos de corridas no atletismo será oferecida, buscando despertar o interesse dos alunos por diversas práticas esportivas, reconhecendo suas características e o valor do esforço pessoal em equipe.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa a promover, entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, a importância da cooperação e do respeito às regras nos esportes de marca e precisão. Ao participarem das corridas curtas em equipe, os estudantes experimentarão na prática como a unidade e a observância de normas podem potencializar os resultados, além de garantir uma competição justa e segura para todos. O objetivo é que, ao final, eles sejam capazes de relacionar as experiências vividas com os conceitos trabalhados, percebendo a aplicabilidade dos mesmos em outras áreas esportivas e em seu cotidiano. Pretende-se também fomentar o interesse pelo atletismo e por práticas desportivas saudáveis, introduzindo os conceitos de marca e precisão de forma lúdica e educativa.

Fomentar a cooperação e o espírito de equipe.
Introduzir conceitos de esportes de marca e precisão.
Discutir a importância do respeito às regras.
Promover a participação ativa e o protagonismo do aluno.
Despertar interesse por práticas esportivas variadas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da 'Corrida dos Campeões' engloba princípios de esportes de marca e precisão, regras básicas de corridas e atletismo, e a importância da cooperação e do respeito mútuo no esporte. Através de atividades práticas e discussões em grupo, os alunos terão a oportunidade de vivenciar e refletir sobre estes conceitos, relacionando-os com a prática esportiva e a convivência coletiva saudável.

Conceitos de esportes de marca e precisão.
Regras básicas de corridas curtas.
Importância da cooperação e respeito mútuo.
Noções básicas de atletismo.

Metodologia

A metodologia ativa será adotada, colocando os alunos no centro do processo de aprendizagem. Através de corridas curtas em equipe, seguidas de discussões guiadas, os estudantes serão incentivados a explorar, experimentar e refletir sobre as atividades realizadas. Este enfoque visa desenvolver habilidades socioemocionais, tais como cooperação, liderança e respeito, e cognitivas, como análise crítica e aplicação de conhecimento sobre esportes de marca e precisão.

Corridas curtas em equipe.
Discussões em grupo sobre as experiências vivenciadas.
Explanação sobre diferentes tipos de corridas no atletismo.
Atividades reflexivas sobre cooperação e regras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a apresentação dos conceitos, formação das equipes e realização das corridas curtas. Na segunda aula, os alunos participarão de uma discussão reflexiva sobre a experiência, seguida por uma breve explanação sobre o atletismo e suas modalidades.

Aula 1: Apresentação, formação de equipes, corridas curtas.
Aula 2: Discussão reflexiva, explanação sobre atletismo.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa, cooperação e contribuição individual para o espírito de equipe durante as corridas. Observará-se também a participação nas discussões, demonstrando compreensão da importância de seguir as regras e como isso beneficia a experiência de todos. Exemplos específicos de contribuições positivas para a equipe ou insights valiosos durante as discussões poderão ser destacados como indicativos de sucesso na aprendizagem.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade serão necessários um espaço adequado para corridas curtas, coletes para a identificação das equipes, cones para demarcação do percurso, um apito para iniciar e concluir as corridas e materiais para registro das observações das discussões, como lousa ou papelógrafo e marcadores.

Espaço adequado para corridas.
Coletes coloridos para equipes.
Cones para demarcação.
Apito.
Lousa ou papelógrafo e marcadores.

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