Corrida dos Animais

Desenvolvida por: Arlene… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física e Ciências
Temática: Movimentos dos Animais e Cooperação

A Corrida dos Animais é uma atividade lúdica e educativa planejada para o 1º ano do Ensino Fundamental, que combina ação, aprendizado sobre a natureza e trabalho em equipe. Os alunos participarão de um percurso de obstáculos ao ar livre, onde cada estação é dedicada a um animal específico. Nesta estação, eles deverão imitar o movimento característico desse animal (por exemplo, pular como um canguru ou rastejar como uma cobra) antes de prosseguir para a próxima. Essa atividade não só estimula a saúde física através do exercício como também educa os alunos sobre as diferentes formas de locomoção animal, promovendo uma compreensão mais profunda das características e hábitos de cada espécie. Adicionalmente, incentivará as habilidades sociais e a cooperação, pois os alunos serão encorajados a torcer e apoiar uns aos outros durante a corrida.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é promover o desenvolvimento físico e a compreensão científica dos alunos por meio de um jogo dinâmico e participativo. Os alunos irão explorar e imitar os movimentos de diferentes animais, o que lhes permitirá compreender melhor as várias formas de locomoção animal. Esta experiência prática tem como metas secundárias o fortalecimento das relações sociais entre alunos, o incentivo à cooperação e o trabalho em equipe, além da promoção da saúde física e do bem-estar. Tais aprendizados são fundamentais em uma fase inicial da formação educacional, contribuindo para o desenvolvimento integral do aluno.

  • Explorar as diferentes maneiras pelas quais os animais se movem
  • Desenvolver habilidades motoras através da imitação desses movimentos
  • Compreender conceitos básicos de ciências relacionados aos animais
  • Estimular a cooperação e o espírito de equipe entre os alunos
  • Promover a atividade física e o bem-estar

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01CI02 - Explorar e identificar características de animais (por exemplo, cobertura do corpo, locomoção, habitat) para a construção de classificações simples
  • EF01EF07 - Explorar diferentes qualidades de movimento (velocidade, força, resistência), combinando movimentos e equilibrando-se em diferentes bases

Conteúdo Programático

A atividade Corrida dos Animais introduz os alunos às distintas formas de locomoção animal e suas adaptações ao meio ambiente. Explorando os movimentos de animais variados, esta atividade prática abrange conceitos de ciências naturais além de promover o desenvolvimento físico. O conhecimento sobre a vida animal é integrado de maneira lúdica, reforçando a importância da biodiversidade e do respeito aos seres vivos. Ao participar nesta dinâmica, os alunos também exercitarão habilidades sociais e motoras, fundamentais para seu desenvolvimento integral.

  • Locomoção animal: caminhar, saltar, voar, rastejar
  • Características físicas dos animais e suas funções
  • Adaptações dos animais aos seus habitats
  • Trabalho em equipe e cooperação
  • Importância da atividade física para a saúde

Metodologia

A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos será aplicada na Corrida dos Animais, onde os alunos aprenderão sobre locomoção animal não apenas por observação, mas principalmente pela ação. Imitando os movimentos dos animais, eles vão vivenciar as diferenças físicas e adaptativas das espécies. A atividade será realizada ao ar livre, em um circuito com obstáculos que exigem diferentes tipos de movimentos. A cooperação e a torcida entre os participantes serão incentivadas para fomentar um ambiente de apoio mútuo e respeito.

  • Apresentação dos animais e seus movimentos característicos
  • Circuito de obstáculos com estações temáticas
  • Avaliação participativa e reflexão grupal sobre a atividade
  • Encorajamento do trabalho em equipe e da torcida entre colegas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, acontecerá uma breve explicação sobre os objetivos da atividade, apresentação dos animais representados e aquecimento. A corrida em si, com a imitação dos movimentos, será a principal parte da segunda aula, seguida por uma reflexão coletiva sobre a experiência.

  • Aula 1: Introdução aos animais e seus movimentos, aquecimento e preparação para a corrida.
  • Aula 2: Realização da corrida dos animais, torcida e cooperação entre os alunos, reflexão e conclusão da atividade.

Avaliação

A avaliação será formativa, focando na participação, esforço e engajamento dos alunos em todas as fases da atividade. Observaremos como cada aluno se adapta aos movimentos dos animais, sua habilidade de trabalhar em equipe e apoiar os colegas. Reflexões grupais após a atividade ajudarão a avaliar o entendimento dos alunos sobre os conceitos de locomoção animal, bem como sua capacidade de cooperar e interagir positivamente com os outros. Exemplos de sucesso na atividade incluirão a imitação precisa dos movimentos dos animais e o comportamento de suporte entre pares.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a Corrida dos Animais incluirão cones, fitas para marcar a pista, cartazes com imagens dos animais e descrições de seus movimentos característicos. Adicionalmente, músicas animadas podem ser utilizadas para motivar os alunos durante a atividade. Todos os materiais são escolhidos para promover uma experiência de aprendizado imersiva e interativa, facilitando o engajamento e a compreensão dos alunos.

  • Cones e fitas para delimitação da pista de obstáculos
  • Cartazes com imagens dos animais e descrição dos movimentos
  • Aparelho de som e seleção de músicas animadas
  • Água e kit de primeiros socorros para emergências

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