Contando Histórias com o Corpo

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física e Artes

Temática: Expressão corporal e dança

A atividade 'Contando Histórias com o Corpo' é um exercício de criatividade e expressão, onde os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental são convidados a comunicar uma história sem a utilização de palavras, mas sim, através de movimentos corporais e dança. Neste exercício dinâmico, as crianças são encorajadas a refletir sobre as narrativas familiares e como essas podem ser traduzidas para um formato puramente visual e cinestésico. Trabalhando em pequenos grupos, os alunos escolherão uma história que todos conheçam bem. A seguir, planejarão e ensaiarão a execução de uma 'narrativa de dança', pensando cuidadosamente em cada movimento e como este pode ser interpretado como partes de sua história. Esta atividade não apenas fortalece o senso de cooperação e trabalho em equipe, mas também estimula intensamente a criatividade, a expressão corporal e a capacidade de interpretação, incentivando os alunos a explorar novas formas de comunicação e arte.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito dessa atividade é enriquecer as competências comunicativas e expressivas dos alunos, através do estímulo à criatividade e ao trabalho colaborativo. Visa-se desenvolver a capacidade de abstração e interpretação, permitindo que as crianças compreendam e expressem ideias complexas por meio de movimentos corporais. Além disso, busca-se cultivar o respeito e a apreciação pela diversidade das formas de expressão artística e cultural, incentivando uma aprendizagem integrada e sensível.

Fomentar a criatividade e a expressão não verbal.
Explorar e ampliar as habilidades de comunicação.
Desenvolver o trabalho em equipe e a colaboração.
Estimular a expressão corporal e a sensibilidade artística.
Promover a interpretação e a percepção de narrativas através do movimento.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR02: Experimentar e reconhecer movimentos e gestos em brincadeiras, jogos e demais práticas corporais, ampliando as possibilidades expressivas do próprio corpo.
EF15AR06: Explorar e perceber elementos da dança como o espaço, o tempo, a energia e o movimento, ao produzir e apreciar danças em diversos contextos.

Conteúdo Programático

Através da narrativa em dança, os alunos adentrarão no mundo da expressão corporal, ampliando suas habilidades de comunicação não verbal. O conteúdo programático abrange desde a seleção da história, passando pelo planejamento da 'narrativa de dança', até a execução final da interpretação sem o uso da voz, mas com riqueza de gestos, expressões faciais e movimentos significativos.

Escolha de histórias para a narração em dança
Planejamento de movimentos que correspondam à narrativa
Ensaio e organização dos grupos
Expressão de emoções e ações através da dança
Apresentação das narrativas em dança

Metodologia

Adotando uma abordagem de metodologia ativa, a atividade requer que os alunos sejam os principais agentes de seu aprendizado. Eles estarão envolvidos ativamente em todas as etapas: da escolha da história, passando pelo planejamento dos movimentos, até a apresentação de sua narração dançada. Esse processo promove a autonomia dos alunos e o desenvolvimento de habilidades criativas e colaborativas, garantindo um aprendizado significativo e envolvente.

Formação de pequenos grupos para promover a colaboração
Discussão em grupo para escolha da história
Brainstorming para conversão da narrativa em movimentos de dança
Ensaio coletivo e aperfeiçoamento do espetáculo
Apresentação final para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade, formarão os grupos e iniciarão o planejamento e o ensaio de suas narrativas dançadas. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus ensaios e realizarão suas apresentações.

Aula 1: Introdução, formação dos grupos, escolha da história, planejamento e início dos ensaios.
Aula 2: Finalização dos ensaios e apresentação das narrativas de dança.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será formativa, centrada no processo de aprendizagem e não apenas no resultado final. Será levado em conta o envolvimento dos alunos nas discussões iniciais, na colaboração para a criação da 'narrativa de dança' e na performance final. É importante observar a criatividade, expressão corporal, trabalho em equipe e a capacidade de transmitir a história através dos movimentos. Feedback positivo será oferecido para encorajar a continuidade do desenvolvimento das habilidades destacadas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização desta atividade são basicamente um espaço amplo e seguro para as apresentações, um sistema de som para a execução de músicas de fundo durante as apresentações e materiais para a construção de cenários simples ou adereços que ajudem na narrativa, dependendo da complexidade desejada pelos grupos.

Espaço amplo para a realização dos ensaios e apresentações
Sistema de som para música de fundo
Materiais diversos para cenário (opcional)

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