A atividade abordará conceitos primordiais como raciocínio lógico, mediante a interpretação de pistas e resolução de enigmas simples. No âmbito físico, enfatizar-se-á o incentivo à realização de exercícios por meio de movimentos como correr, pular e girar. A leitura terá um papel central, sendo essencial para a compreensão das pistas. Aspectos de trabalho em equipe e habilidades sociais serão também integrados, fomentando-se o desenvolvimento da colaboração e comunicação entre os alunos.

A 'Caça ao Tesouro Educacional' utilizará a metodologia ativa de aprendizagem 'Atividade Mão-na-massa', promovendo um ambiente de imersão total. Os alunos serão incentivados a explorar o espaço, decifrando pistas e superando obstáculos físicos, o que exige envolvimento direto com o processo de aprendizagem. O trabalho em equipe será estimulado através da divisão dos alunos em grupos, onde a colaboração será chave para o sucesso na missão. As pistas serão projetadas para promover a interdisciplinaridade, fazendo uso de conhecimentos de Língua Portuguesa e Educação Física.

A carga horária total da atividade será de 2 horas, divididas em 2 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, o professor introduzirá a atividade, explicará as regras e dará início à caça ao tesouro. A segunda aula será dedicada à continuação da busca, solução de pistas mais desafiadoras e, eventualmente, à discussão das estratégias utilizadas pelas equipes e à reflexão sobre as lições aprendidas.

Para a realização da 'Caça ao Tesouro Educacional', serão necessários diversos materiais e recursos. Os itens escondidos funcionarão como tesouros e devem ser pequenos objetos seguros para crianças. As pistas estarão distribuídas em cartões ou folhas, contendo enigmas e charadas que, uma vez resolvidos, guiarão os alunos até os próximos passos. Além disso, poderão ser utilizados cones para demarcar áreas específicas e distintivos ou coletes para identificar as equipes.