A atividade Caça ao Tesouro Cultural abrange conteúdos multidisciplinares, integrando aspectos da cultura popular, história local e educação física. Através das brincadeiras tradicionais como amarelinha, ciranda e peteca, os alunos explorarão a riqueza cultural e histórica da região, além de desenvolver habilidades motoras e de coordenação. Discussões em grupo sobre as origens e significados das brincadeiras proporcionarão um mergulho no patrimônio imaterial local, estreitando laços com a comunidade e fomentando uma percepção mais ampla do mundo ao redor.

A metodologia ativa aplicada na Caça ao Tesouro Cultural envolve a participação ativa dos alunos, onde eles são protagonistas de sua própria aprendizagem. Serão formados grupos para estimular o trabalho em equipe, e cada etapa da caça ao tesouro incluirá desafios práticos que exigem colaboração e uso de raciocínio lógico. A movimentação pelo espaço escolar em busca das pistas e a resolução de enigmas tornam a experiência dinâmica e engajante. A reflexão sobre cada atividade será feita coletivamente, promovendo a valorização das experiências individuais e o compartilhamento do conhecimento adquirido.

A atividade será realizada em uma sessão única de 60 minutos, dividida em etapas que englobam a apresentação, a caça ao tesouro e a discussão final sobre as experiências vivenciadas.

Para a realização da Caça ao Tesouro Cultural, serão necessários materiais simples, como cones para demarcar os locais das pistas, cordas, giz para desenhos no chão, petecas e outros itens pequenos representativos da cultura local. Além disso, envelopes e caixas decoradas para esconder as pistas e o tesouro final, e impressões das pistas e dicas preparadas previamente pelos professores. A utilização do espaço escolar como cenário para a atividade enriquece a experiência, permitindo uma imersão maior no jogo.