Viagem ao Núcleo do Átomo

Desenvolvida por: Vergín… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Modelos Atômicos

Nesta atividade prática, denominada 'Viagem ao Núcleo do Átomo', os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar, de maneira criativa e hands-on, a evolução dos modelos atômicos, desde as primeiras teorias propostas por Dalton, passando por Thomson, Rutherford, Bohr até chegarmos aos conceitos modernos do modelo quântico. Utilizando materiais recicláveis, os alunos serão estimulados a construir modelos atômicos em 3D. Essa abordagem prática permite uma compreensão mais aprofundada da estrutura atômica e de como as teorias evoluíram ao longo do tempo, refletindo o avanço do conhecimento científico. Divididos em pequenos grupos, cada um será responsável por representar um modelo atômico específico, fomentando a pesquisa, a colaboração e a discussão crítica entre os pares. A culminância do projeto se dará com a montagem de um 'museu atômico' no qual os alunos apresentarão seus modelos, compartilhando com seus colegas não apenas a constituição dos modelos em si, mas também a história e a evolução do pensamento científico sobre o átomo. Esta abordagem por projeto visa não somente ensinar história e ciência, mas também despertar nos alunos o pensamento crítico, a habilidade de trabalhar em equipe e a consciência ambiental através do uso de materiais recicláveis.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos um entendimento claro e prático sobre a evolução dos modelos atômicos ao longo da história, destacando as principais contribuições de cientistas para a teoria atômica. Através da construção de modelos atômicos em 3D com materiais recicláveis, busca-se incentivar a criatividade, o trabalho em equipe e a consciência ambiental. Além disso, a atividade tem como meta reforçar conceitos fundamentais da química e da física, promovendo a habilidade dos alunos de relacionar teoria e prática, estimular a pesquisa e a apresentação de trabalhos, fomentando assim a aprendizagem colaborativa e o pensamento crítico.

Entendimento da evolução dos modelos atômicos e suas bases históricas e científicas.
Desenvolvimento de habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e comunicação.
Fomento da criatividade e inovação na construção de modelos com materiais recicláveis.
Promoção da conscientização ambiental através do reaproveitamento de materiais.
Estímulo ao pensamento crítico e à capacidade de correlacionar teoria e prática.

Conteúdo Programático

A atividade 'Viagem ao Núcleo do Átomo' permite a abordagem de conteúdos fundamentais do currículo de ciências do 9º ano, como a estrutura e a história dos modelos atômicos, a evolução do pensamento científico e a importância da experimentação e da modelagem na ciência. Além disso, promove a interdisciplinaridade ao integrar conceitos de química, física, história da ciência e educaÃ§Ã£o ambiental, através do uso de materiais recicláveis para a construção dos modelos. Este conteúdo proporciona um contexto rico para desenvolver habilidades como pensamento crítico, trabalho em equipe e comunicação eficaz.

Evolução histórica dos modelos atômicos: Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr e o modelo quântico.
Contribuições científicas e o papel dos modelos na compreensão da matéria.
Princípios de química e física relacionados à estrutura atômica.
Importância do uso de materiais recicláveis e consciência ambiental.
Metodologias ativas e Aprendizagem Baseada em Projetos.

Metodologia

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), os alunos serão engajados na construção de modelos atômicos em 3D, explorando a criatividade e o trabalho em equipe. A metodologia ABP permite que os estudantes sejam os protagonistas do próprio aprendizado, incentivando a investigação, a experimentação e a resolução de problemas de forma colaborativa. A divisão dos alunos em grupos pequenos para a pesquisa e construção de diferentes modelos atômicos promove uma dinâmica participativa e inclusiva, onde cada estudante tem a oportunidade de contribuir com suas habilidades e conhecimentos. A apresentação final em formato de 'museu atômico' estimula a comunicação e a troca de conhecimentos entre os alunos e a comunidade escolar.

Aplicação da Aprendizagem Baseada em Projetos para engajar os alunos.
Uso de materiais recicláveis para a construção criativa de modelos atômicos.
Divisão em grupos pequenos para pesquisa e construção dos modelos.
Realização de um 'museu atômico' para apresentação e compartilhamento dos projetos.
Promoção de discussões em grupo para aprofundamento do conteúdo e reflexão crítica.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Viagem ao Núcleo do Átomo' será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão uma introdução ao projeto e serão divididos em grupos, iniciando a pesquisa sobre os modelos atômicos designados. Na segunda aula, finalizarão a construção dos modelos e montarão o 'museu atômico' para apresentação dos trabalhos.

Aula 1: Introdução ao projeto, divisão de grupos e início das pesquisas.
Aula 2: Construção dos modelos, organização e execução do 'museu atômico'.

Avaliação

A avaliação será contínua e processual, levando em consideração o envolvimento dos alunos em todas as etapas da atividade. Será avaliada a qualidade da pesquisa realizada, a criatividade e o esforço empregado na construção dos modelos atômicos com materiais recicláveis, bem como a habilidade de trabalhar em equipe. A apresentação no 'museu atômico' também será um critério importante, avaliando a clareza e a profundidade das explicações sobre o modelo atômico representado, e a capacidade de comunicação do grupo. Exemplos de rubricas de avaliação podem incluir: pesquisa e compreensão do conteúdo, criatividade e inovação, colaboração e trabalho em equipe, comunicação e apresentação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados, como papelão, garrafas de plástico, jornais velhos, tampinhas, canudos, entre outros. Além disso, tesouras, cola, fita adesiva e tintas podem ser usados para decorar os modelos. O acesso à internet e recursos bibliográficos sobre os modelos atômicos e suas histórias serão fundamentais para que os alunos realizem as pesquisas necessárias. Recomenda-se também o uso de um espaço amplo para a montagem do 'museu atômico', permitindo que os modelos sejam devidamente expostos.

Materiais recicláveis (papelão, garrafas de plástico, jornais, tampinhas, canudos).
Ferramentas para construção e decoração (tesouras, cola, fita adesiva, tintas).
Acesso à internet e recursos bibliográficos para pesquisa.
Espaço amplo para a montagem e apresentação do 'museu atômico'.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula