Esta atividade se enquadra no estudo das propriedades da matéria, com foco especial na densidade. O conteúdo programático é projetado para que os alunos explorem e compreendam a densidade através de um experimento prático, visual e interativo. Os estudantes serão introduzidos aos conceitos-chave de massa, volume e densidade, e como essas propriedades influenciam o comportamento de diferentes materiais. A atividade também aborda a habilidade de prever resultados baseados em conhecimento teórico e a importância da observação e discussão científica na compreensão de fenômenos naturais.

A metodologia empregada nesta atividade segue o princípio da 'aprendizagem mão-na-massa', incentivando os alunos a aprenderem por meio da experimentação direta. Os estudantes serão divididos em pequenos grupos para facilitar a discussão e colaboração durante a execução do experimento. Cada grupo receberá um conjunto de instruções claras e materiais necessários para construir a pirâmide de densidade. Após a conclusão do experimento, cada grupo discutirá suas observações e compartilhará com a turma, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e interativo.

A atividade será realizada em uma aula de 60 minutos. Iniciaremos com uma breve explicação teórica sobre densidade, seguida pela formação dos grupos e distribuição dos materiais. A montagem da torre de densidade ocupará a maior parte da aula, com os últimos minutos dedicados à discussão e compartilhamento das observações pelos grupos.

Para a realização desta atividade serão necessários materiais simples e de fácil obtenção, promovendo a inclusão e a possibilidade de replicação do experimento em diversos contextos educacionais. Os recursos incluem recipientes transparentes como copos grandes ou garrafas de plástico cortadas, além de água, óleo, álcool e mel. Essa seleção não apenas facilita a execução do experimento como também contribui para a visualização clara das separações entre as camadas de líquidos, essencial para o entendimento do conceito de densidade.