Construindo um Sistema Digestivo

Desenvolvida por: Lucian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências

Temática: Corpo Humano

Nesta atividade pedagógica, denominada 'Construindo um Sistema Digestivo', aplicaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos para mergulhar no estudo do sistema digestivo de maneira prática e interativa. Os alunos serão desafiados a construir modelos do sistema digestivo utilizando materiais recicláveis ou ferramentas digitais, dependendo dos recursos disponíveis na escola. Primeiramente, a turma será introduzida ao tema através de uma breve pesquisa orientada sobre a função específica de cada órgão do sistema digestivo. Em seguida, em grupos colaborativos, os estudantes partirão para a etapa de construção dos modelos, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a pesquisa. A atividade culminará com uma apresentação dos projetos para a classe, onde cada grupo explicará o papel de cada parte do sistema digestivo através de seu modelo. Este projeto visa não apenas aprofundar a compreensão dos alunos sobre o sistema digestivo de forma criativa, mas também promover habilidades essenciais como trabalho em equipe, pesquisa científica, comunicação eficaz e pensamento crítico.

Objetivos de Aprendizagem

Neste projeto, os objetivos de aprendizagem visam engajar os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental na exploração do sistema digestivo de forma aprofundada e prática. Através do trabalho em equipe, pesquisa e construção de modelos, os estudantes irão desenvolver uma compreensão clara das funções e importâncias de cada órgão que compõe o sistema digestivo. Adicionalmente, a atividade busca desenvolver competências transversais, tais como habilidades de pesquisa, comunicação efetiva, resolução de problemas e trabalho colaborativo. Ao término do projeto, espera-se que os alunos sejam capazes de explicar detalhadamente o processo digestivo, bem como aplicar o conhecimento adquirido em seus estudos futuros e em situações do cotidiano.

Compreender as funções e a importância dos órgãos do sistema digestivo.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação ao apresentar o projeto.
Aplicar conhecimentos científicos na construção de modelos práticos.
Promover o pensamento crítico e a resolução de problemas através da pesquisa e elaboração dos modelos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático dessa atividade engloba o estudo detalhado do sistema digestivo humano, abordando os órgãos que compõem o sistema, suas funções específicas, e o processo digestivo em si. Além disso, as habilidades de pesquisa científica serão estimuladas durante a fase de investigação inicial, seguidas pelo desenvolvimento de habilidades práticas e criativas na construção dos modelos. Este programa equilibra teoria com prática, garantindo que os estudantes tenham uma compreensão holística tanto da ciência por trás do sistema digestivo quanto de sua importância para a saúde e o bem-estar humanos.

Estruturas e funções dos órgãos do sistema digestivo
Processo digestivo desde a ingestão até a excreção
Importância da nutrição para a saúde do sistema digestivo
Técnicas de pesquisa e apresentação científica

Metodologia

Esta atividade será desenvolvida através de uma abordagem pedagógica inovadora, combinando metodologias ativas como Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. A pesquisa sobre o sistema digestivo proporcionará um alicerce teórico, enquanto a construção dos modelos e a posterior apresentação estimularão o aprendizado prático. A dinâmica de grupo será utilizada para fomentar o debate, a troca de ideias e a solução coletiva de problemas. A integração destas metodologias visa criar um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo, que encoraja os alunos a se engajarem ativamente com o material e entre si.

Pesquisa orientada sobre o sistema digestivo
Construção de modelos do sistema digestivo com material reciclável ou digital
Apresentações em grupo para a classe
Debate guiado para discussão e reflexão sobre o aprendizado

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos realizarão a pesquisa sobre o sistema digestivo, iniciando a construção de seus modelos. Na segunda aula, eles concluirão os modelos e prepararão suas apresentações, que serão realizadas no final dessa sessão.

Aula 1: Introdução ao sistema digestivo e início da construção dos modelos
Aula 2: Conclusão dos modelos e apresentação dos projetos para a classe

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa durante todas as fases do projeto, na qualidade e criatividade dos modelos construídos, e na eficácia da apresentação em grupo. Observaremos a capacidade dos alunos de trabalhar colaborativamente, sua habilidade de comunicar as funções dos órgãos do sistema digestivo de forma clara e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos durante a pesquisa. A avaliação considerará tanto os aspectos individuais quanto os coletivos, visando incentivar o desenvolvimento pessoal e o aprendizado colaborativo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, utilizaremos uma variedade de materiais e recursos. Estes incluem materiais recicláveis como papelão, garrafas plásticas, e outros, para a construção dos modelos, bem como acesso a recursos digitais como artigos, vídeos e aplicativos educativos para a fase de pesquisa. Além disso, poderão ser usadas ferramentas digitais para a construção de modelos virtuais, caso disponíveis. O uso destes recursos visa facilitar o processo de aprendizado, incentivando a exploração criativa e a compreensão profunda do sistema digestivo.

Materiais recicláveis (papelão, garrafas plásticas, etc.)
Acesso à internet para a pesquisa
Ferramentas digitais para a construção de modelos (se disponíveis)
Vídeos e artigos educativos sobre o sistema digestivo

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