Detetives dos Ecossistemas

Desenvolvida por: Tadine… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Impacto das Catástrofes Naturais nos Ecossistemas

Nesta atividade prática, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental assumirão o papel de cientistas para investigar como diferentes tipos de catástrofes naturais impactam os ecossistemas. Organizados em pequenos grupos, eles receberão 'caixas-mistério' contendo informações e materiais que simbolizam um ecossistema específico e um tipo de catástrofe natural, como terremotos, inundações ou incêndios florestais. Utilizando as pistas fornecidas, os alunos deverão analisar como a catástrofe afetou o ecossistema representado e propor soluções para minimizar os impactos sobre a biodiversidade e a população local. Este exercício promove o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, apresentação em público e pensamento crítico, além de fomentar uma maior compreensão sobre a interdependência entre os seres humanos e o meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a compreenderem os efeitos das catástrofes naturais nos ecossistemas e na vida das pessoas que neles habitam. Ao fim da atividade, espera-se que os estudantes sejam capazes de identificar diferentes tipos de ecossistemas e catástrofes naturais, analisar os impactos dessas catástrofes nos ecossistemas estudados e propor soluções viáveis para minimizar tais impactos. Essa abordagem prática visa estimular o pensamento crítico, o trabalho colaborativo e a capacidade de comunicação dos alunos, preparando-os não só academicamente, mas também para desafios da vida real.

Identificar e diferenciar os diversos ecossistemas e as catástrofes naturais associadas a eles.
Analisar os impactos das catástrofes naturais nos ecossistemas e na vida humana.
Desenvolver soluções práticas para minimizar os impactos negativos das catástrofes naturais.

Habilidades Específicas BNCC

EF07CI08: Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
EF07CI15: Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.

Conteúdo Programático

Durante esta atividade, exploraremos conceitos chaves relacionados ao estudo dos ecossistemas, as interações entre seus componentes e como eventos extremos podem alterar essas dinâmicas. Exploraremos juntos os conceitos de biodiversidade, resiliência de ecossistemas e sustentabilidade. Também iremos discutir a importância das ações humanas na prevenção e resposta a catástrofes naturais, integrando conhecimentos científicos, éticos e socioambientais.

Ecossistemas e sua composição
Tipos de catástrofes naturais e seus impactos
Resiliência e recuperação de ecossistemas
Ações humanas na prevenção e mitigação de catástrofes

Metodologia

A metodologia adotada será a de aprendizagem ativa, onde os alunos serão os protagonistas de seu processo de aprendizado. Através de uma abordagem investigativa e prática, os alunos trabalharão em grupos para explorar e analisar as 'caixas-mistério', utilizando as pistas disponibilizadas para descobrir e compreender os impactos das catástrofes nos ecossistemas. As sessões de apresentação permitirão que compartilhem suas descobertas e soluções, promovendo o debate e a troca de ideias entre os grupos.

Trabalho em grupo para investigação das 'caixas-mistério'
Análise e interpretação das pistas fornecidas
Desenvolvimento e apresentação de soluções
Debate e discussão entre os grupos

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade será de 2 horas, distribuídas em duas aulas. Na primeira aula, será realizada a apresentação do projeto, formação dos grupos e início da investigação. Na segunda aula, os grupos finalizarão suas análises e apresentarão suas conclusões e soluções propostas.

Aula 1: Apresentação da atividade, formação dos grupos e início da investigação (60 minutos).
Aula 2: Continuação da investigação, preparação e apresentação das conclusões e soluções (60 minutos).

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos, na qualidade da análise realizada sobre o impacto das catástrofes nos ecossistemas atribuídos e na proposta de soluções para minimizar esses impactos. Será considerado, também, o trabalho em equipe e a habilidade de apresentação. Critérios específicos incluirão: compreensão do ecossistema investigado, originalidade e viabilidade das soluções propostas, qualidade da argumentação durante as apresentações e capacidade de trabalhar de forma colaborativa no grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade serão necessários diversos materiais para compor as 'caixas-mistério' que representam os diferentes ecossistemas e catástrofes naturais. Itens adicionais incluem recursos multimídia para as apresentações dos alunos, materiais de escrita para anotações e desenvolvimento de ideias, além de acesso à internet para pesquisa adicional.

'Caixas-mistério' contendo informações e materiais dos ecossistemas
Recursos multimídia para apresentações
Materiais de escrita e papelaria
Acesso à internet

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