A atividade 'Camadas Misteriosas da Terra' tem como propósito envolver os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na criação de modelos representativos das camadas internas da Terra utilizando materiais como papel machê ou argila. Cada grupo de alunos receberá informações detalhadas sobre uma camada específica do planeta (crosta, manto, núcleo externo e núcleo interno) para serem representadas fisicamente. O objetivo é que os estudantes desenvolvam, por meio da construção desses modelos, uma compreensão profunda das características e da importância de cada camada para a estrutura planetária. Após a criação dos modelos, os grupos se apresentarão para a turma, compartilhando suas descobertas e promovendo o debate sobre a estrutura interna da Terra. Esta atividade visa não apenas a construção do conhecimento científico, mas também o desenvolvimento de habilidades de trabalho em grupo, a oratória e o incentivo ao pensamento crítico e a argumentação baseada em evidências.

A avaliação dos alunos será dividida em três componentes principais: participação, qualidade do modelo e apresentação. Durante a atividade, a participação será observada, valorizando o engajamento e a contribuição de cada estudante para o grupo. A qualidade do modelo será avaliada considerando precisão científica e criatividade na representação de cada camada. Na apresentação, será observada a clareza e precisão das informações, bem como a capacidade de engajar os colegas com argumentos e evidências. Um exemplo seria um grupo que, além de construir um modelo que destaque corretamente as diferenças entre manto e núcleo, consegue explicar as implicações da composição dessas camadas para fenômenos como vulcões e terremotos.