Viagem pelo Corpo: Explorando o Coração

Desenvolvida por: Simone… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Corpo Humano e Saúde

Nesta atividade interativa e prática, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão desafiados a construir um modelo simplificado do coração humano utilizando materiais recicláveis. Ao serem divididos em pequenos grupos, terão a missão de criar um coração que possa simular o movimento de bombeamento característico dessa fundamental parte do nosso sistema cardiovascular. Utilizando garrafas pet, balões e canudos, essa atividade tem como principal objetivo facilitar a compreensão de conceitos complexos como as câmaras cardíacas, a circulação sanguínea e o funcionamento global do coração. Após a construção, cada grupo terá a oportunidade de apresentar seu modelo, explanando sobre o funcionamento e as funções de cada parte replicada, consolidando o aprendizado de forma integrada e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal intuito desta atividade é oferecer aos alunos uma abordagem prática e palpável dos conceitos relacionados ao coração e ao sistema cardiovascular, propiciando uma compreensão aprofundada sobre o assunto. Assim, busca-se não somente familiarizar os estudantes com as principais estruturas e funções do coração, mas também instigar a curiosidade científica, promover o trabalho em equipe e estimular o pensamento crítico ao convidá-los a construir e explicar suas próprias versões de um coração funcional.

Compreender o funcionamento do coração e do sistema cardiovascular.
Identificar as principais partes do coração e suas funções.
Desenvolver habilidades manuais e criativas na construção de modelos.
Fomentar a capacidade de trabalhar eficazmente em equipe.
Estimular o pensamento crítico e a apresentação oral mediante a exposição do projeto.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade foi cuidadosamente pensado para contemplar aspectos fundamentais do coração e do sistema cardiovascular de maneira lúdica e prática. Além de promover o entendimento dos mecanismos de bombeamento do coração e da circulação sanguínea, a atividade possibilita aos alunos visualizar e manipular modelos que simbolizam a complexidade e a beleza da biologia humana.

Estrutura e funções do coração.
Câmaras cardíacas e suas especificidades.
Circulação sanguínea: pequena e grande circulação.
Importância do sistema cardiovascular para a saúde.

Metodologia

Adotando uma metodologia ativa, esta atividade coloca os alunos no centro do processo de aprendizagem, encorajando-os a serem os construtores de seu próprio conhecimento através de uma experiência prática e colaborativa. A execução do projeto em pequenos grupos promove a interação e discussão entre os estudantes, potencializando o aprendizado por meio da troca de ideias e soluções criativas.

Discussão inicial sobre o coração e suas funções.
Divisão em pequenos grupos para a construção dos modelos.
Orientação e supervisão durante a montagem do projeto.
Apresentação dos modelos construídos por cada grupo.
Debate coletivo sobre as aprendizagens realizadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos, totalizando 100 minutos de duração. Na primeira sessão, ocorrerá a introdução ao tema e à metodologia, seguido da divisão em grupos e início da montagem dos modelos. A segunda sessão será dedicada à conclusão dos modelos e às apresentações dos grupos.

Aula 1: Introdução e início da construção dos modelos.
Aula 2: Finalização dos modelos e apresentações.

Avaliação

A avaliação desta atividade será processual e qualitativa, considerando a participação ativa de cada aluno durante o processo de construção, a colaboração e interação com os colegas, a criatividade e adequação dos modelos produzidos, além da capacidade de apresentar e explicar o funcionamento do coração e suas partes. Será dada especial atenção à forma como os estudantes articulam o conhecimento adquirido com a construção prática realizada, valorizando o esforço coletivo e individual em igual medida.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis e de baixo custo, facilitando o acesso e a participação de todos. As garrafas pet servirão como estrutura básica, os balões representarão as câmaras cardíacas, e os canudos viabilizarão a simulação dos vasos sanguíneos, promovendo uma experiência educativa rica e sustentável.

Garrafas PET
Balões
Canudos
Fita adesiva
Tesouras sem ponta
Marcadores coloridos

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