Caça ao Tesouro da Energia

Desenvolvida por: Cindi … (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza
Temática: Fontes de Energia

A atividade 'Caça ao Tesouro da Energia' é uma maneira divertida e educativa de ensinar os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental sobre as diferentes fontes de energia utilizadas no mundo. Durante esta atividade, os alunos serão divididos em grupos e participarão de uma caça ao tesouro ao redor da escola ou em um espaço designado, onde cada 'tesouro' encontrado simboliza uma fonte de energia específica, como solar, eólica, hidrelétrica, entre outras. Cada grupo receberá pistas e terá que resolver enigmas relacionados aos conceitos de cada tipo de energia para encontrar o próximo ponto. Esses enigmas incluirão tarefas como identificar a fonte de energia a partir de uma imagem ou descrever o processo de funcionamento de uma usina hidrelétrica. A atividade culminará com cada grupo fazendo uma apresentação sobre o que aprenderam de cada fonte de energia. O objetivo é promover a pesquisa, criatividade, trabalho em equipe, e a capacidade de apresentar informações de maneira clara e interessante.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente sobre as várias fontes de energia, incluindo suas vantagens, desvantagens e impactos ambientais. Através da resolução de enigmas e desafios, os alunos desenvolverão habilidades de pensamento crítico e solução de problemas. A atividade também visa melhorar as habilidades de comunicação e colaboração, à medida que os alunos trabalharão em grupos e compartilharão suas descobertas. Além disso, pretende-se estimular o interesse dos alunos pelas ciências da natureza e por temas relacionados à sustentabilidade e ao meio ambiente.

  • Compreender as diferenças e semelhanças entre as diversas fontes de energia.
  • Desenvolver habilidades de pensamento crítico e solução de problemas.
  • Aprimorar habilidades de comunicação e colaboração em grupo.
  • Conscientizar sobre a importância da sustentabilidade e do uso responsável dos recursos naturais.

Habilidades Específicas BNCC

  • CI04EA03: Identificar e discutir diferentes fontes e tipos de energia (muscular, térmica, elétrica, luminosa) e sua importância para a vida e funcionamento dos objetos.

Conteúdo Programático

Durante o desenvolvimento da Caça ao Tesouro da Energia, os alunos serão introduzidos às principais fontes de energia utilizadas atualmente, como energia solar, eólica, hidrelétrica, entre outras. Eles aprenderão sobre a importância dessas fontes, seus benefícios, e possível impacto ambiental. A atividade ajudará a contextualizar o conteúdo teórico de maneira prática e lúdica, incentivando a curiosidade e o interesse pelo tema.

  • Introdução às fontes de energia.
  • Vantagens e desvantagens de cada fonte de energia.
  • Impactos ambientais das diferentes fontes de energia.
  • Importância do uso sustentável dos recursos naturais.

Metodologia

A metodologia desta atividade será a Aprendizagem Baseada em Jogos, onde a caça ao tesouro servirá como catalisador para o processo de aprendizagem. Os alunos receberão pistas e trabalharão em grupos para solucionar enigmas que os levarão a descobrir diversas fontes de energia. Esta abordagem promove uma experiência de aprendizado ativa, estimulando a exploração, criatividade, e colaboração entre os estudantes. Além disso, ao preparar e apresentar seus achados, os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades de pesquisa e comunicação.

  • Aprendizagem Baseada em Jogos
  • Trabalho em grupo
  • Resolução de problemas
  • Apresentação final pelos grupos

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 2 horas, divididas em duas aulas. Na primeira aula, será feita a introdução ao tema e a divisão dos grupos para o início da caça ao tesouro. A segunda aula será dedicada à finalização da caça e às apresentações dos grupos sobre o que aprenderam.

  • Aula 1: Introdução ao tema e início da caça ao tesouro
  • Aula 2: Continuação da caça e apresentações finais dos grupos

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa e baseada na participação, colaboração e contribuição de cada membro do grupo durante a caça ao tesouro, bem como na qualidade e clareza da apresentação final. Será considerado o entendimento demonstrado sobre as fontes de energia, a capacidade de trabalhar em equipe, a criatividade nas soluções dos enigmas e a habilidade de comunicar as informações aprendidas. Exemplos de critérios podem incluir a precisão das respostas aos enigmas, o envolvimento ativo de todos os membros do grupo e a eficácia da apresentação em transmitir o conhecimento adquirido.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais como mapas do espaço designado, enigmas impressos relacionados a cada fonte de energia, recursos visuais para auxiliar na explicação das fontes de energia e no suporte às apresentações finais dos grupos. Além disso, pode ser útil utilizar tecnologias como tablets ou smartphones para pesquisas rápidas durante a atividade, ou mesmo para a captura de imagens que serão usadas na apresentação dos grupos.

  • Mapas do espaço designado para a caça ao tesouro
  • Enigmas impressos sobre as fontes de energia
  • Recursos visuais sobre fontes de energia
  • Tablets ou smartphones para pesquisa e documentação
  • Materiais para apresentação dos grupos (papel, canetas, etc.)

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