O conteúdo programático desta atividade se centra na compreensão do ciclo natural de decomposição da matéria orgânica e no processo de transformação de resíduos em nutrientes através da compostagem. A atividade cobre aspectos teóricos, como os princípios da decomposição, e aspectos práticos, que incluem o manuseio e a montagem de composteiras. Os alunos serão expostos ao conceito de sustentabilidade e seu impacto ambiental, além de métodos eficazes de reciclagem de nutrientes. Este conteúdo é relevante para fomentar a consciência ambiental desde cedo, incentivando comportamentos cidadania ambiental.

A metodologia adotada na atividade estará fundamentada em uma abordagem prática e colaborativa, com ênfase em metodologias ativas que incentivam o protagonismo e a participação dos alunos. A construção de composteiras será um exemplo claro do método 'mão-na-massa', onde os alunos terão a oportunidade de aplicar conceitos teóricos em uma experiência concreta e significativa. A atividade também promoverá discussões em grupo e reflexões sobre o impacto das ações humanas no meio ambiente, estimulando o pensamento crítico e a troca de ideias. Ao fomentar a interação e cooperação entre os alunos, a metodologia buscou não apenas ensinar sobre compostagem, mas também desenvolver habilidades sociais.

O cronograma foi cuidadosamente planejado para um período de 40 minutos, com enfoque em maximizar o tempo disponível para as atividades práticas e reflexões. A atividade será realizada em uma única aula, onde os alunos participarão da construção das composteiras e das discussões subsequentes. Essa abordagem concentrada permitirá que os alunos compreendam completamente o processo e suas implicações ambientais em um curto espaço de tempo, mantendo o envolvimento e a motivação elevados.

Os materiais e recursos para esta atividade são simples e de fácil acesso, refletindo a conexão direta com o ambiente cotidiano dos alunos. Serão utilizadas garrafas PET e resíduos orgânicos que os alunos podem trazer de casa, além de materiais básicos de sala de aula para cortes e modelagens. Essa abordagem não só facilita a organização da atividade, permitindo um grande engajamento prático, como também ilustra a aplicabilidade das lições no contexto real. A atividade reforça o uso de recursos recicláveis, promovendo a consciência ambiental de maneira econômica e prática.

Compreendemos os desafios diários enfrentados pelos professores e reconhecemos a importância de garantir que todas as atividades sejam inclusivas e acessíveis a todos os alunos. Embora os alunos dessa turma não apresentem condições específicas, a atividade foi projetada para assegurar um ambiente de aprendizado que respeita e abraça a diversidade. Portanto, as adaptações foram pensadas para maximizar a participação de cada aluno, promovendo um espaço de aprendizagem aberto e inclusivo. Estratégias, como trabalhar em grupos heterogêneos e conversas abertas sobre experiências pessoais, serão implementadas de modo a valorizar a diversidade e a colaboração entre os alunos.