O conteúdo programático desta atividade se concentra nas interações entre formas de energia e suas aplicações práticas no cotidiano. Através de experimentos simples e observações guiadas, os alunos investigarão como a energia potencial pode ser convertida em energia cinética e como essa transformação influencia o movimento dos objetos. O foco será dado à medição e análise de resultados, utilizando instrumentos adequados para a captação de dados que serão posteriormente discutidos e interpretados em grupo.

A metodologia adotada para esta atividade concentra-se no aprendizado ativo, onde os alunos são incentivados a participar de experimentos e discussões. Através de atividades práticas, como corridas de mini-helicópteros de papel e carrinhos de brinquedo, os alunos são motivados a aplicar o conhecimento adquirido em situações reais. Essa abordagem prática permite um entendimento mais profundo dos conteúdos, promovendo também o desenvolvimento de habilidades como a cooperação e a resolução de problemas.

A atividade 'Energia em Movimento' será conduzida ao longo de três aulas de 40 minutos cada, totalizando 2 horas. Cada aula terá um foco específico: a introdução teórica dos conceitos, a realização dos experimentos e a discussão dos resultados. Esta divisão permite uma assimilação gradual dos conteúdos, garantindo que os alunos tenham tempo suficiente para explorar, compreender e refletir sobre os fenômenos observados.

Para a realização da atividade, são necessários materiais simples e de fácil acesso, como papel para confecção dos mini-helicópteros, carrinhos de brinquedo para as corridas, além de instrumentos de medição como réguas e cronômetros. Esses recursos são fundamentais para que os alunos possam efetivamente participar dos experimentos e coletar dados precisos, essenciais para a análise e discussão dos resultados.