Detetives do Céu

Desenvolvida por: Marian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Corpos Celestes

Na atividade 'Detetives do Céu', os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental têm a oportunidade de explorar o céu e identificar seus elementos, tais como o Sol durante o dia e a Lua e as estrelas durante a noite. Munidos de cadernetas e lápis, eles atuarão como verdadeiros detetives, observando e registrando os corpos celestes visíveis em dois períodos distintos. Essa observação direta do ambiente natural promove a curiosidade científica e o pensamento crítico. Após a fase de observação, os alunos, organizados em grupos, compartilharão suas descobertas na sala de aula, colaborando na criação de um grande mural coletivo que representará o céu. Este projeto estimula não apenas a observação detalhada e o registro científico, mas também a arte, o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é estimular nos alunos a curiosidade e o interesse pelo ambiente natural, assim como desenvolver habilidades de observação detalhada e registro de fenômenos. Busca-se promover a comunicação eficaz e o trabalho colaborativo, essenciais no processo de aprendizagem científica. Além disso, pretende-se oferecer aos estudantes uma compreensão inicial dos corpos celestes e seus movimentos, uma base fundamental da astronomia.

Estimular a capacidade de observação e curiosidade sobre fenômenos naturais.
Identificar e registrar diferentes corpos celestes visíveis no céu durante o dia e a noite.
Promover o trabalho em equipe e a comunicação eficaz entre os alunos.
Criar conexões entre observações práticas e conteúdo científico sobre o universo.

Habilidades Específicas BNCC

EF03CI08: Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.

Conteúdo Programático

Esta atividade se propõe a introduzir conceitos fundamentais da astronomia e da observação do céu, incentivando os alunos a explorar e a refletir sobre os corpos celestes. O desenvolvimento da capacidade de observar o céu em diferentes momentos e identificar padrões constitui uma habilidade valiosa, alinhada aos primeiros estágios do pensamento científico.

Conceitos básicos de astronomia
Observação do céu diurno e noturno
Registro e análise de observações
Trabalho em equipe para criação de um mural do céu

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade é centrada no aluno, fazendo uso de estratégias de aprendizagem ativa como a Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os estudantes terão a oportunidade de participar ativamente de sua aprendizagem, promovendo a investigação, o pensamento crítico e a colaboração através de tarefas práticas e discussões em grupo.

Atividade Mão-na-massa para observação do céu (maquete com os astros para que os alunos possam tocar)
Roda de Debate para compartilhar descobertas
Sala de Aula Invertida para exploração prévia de conceitos
Aprendizagem Baseada em Jogos com atividades lúdicas sobre astronomia

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade Detetives do Céu será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos e realizarão as observações. A segunda aula será dedicada ao compartilhamento das observações, debates e à criação do mural.

Aula 1: Introdução aos conceitos e observação do céu.
Aula 2: Compartilhamento das descobertas e criação do mural coletivo.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante as observações, na qualidade dos registros nas cadernetas e na contribuição para o mural coletivo. Será dada especial atenção à capacidade de observar detalhadamente, registrar e comunicar as descobertas. Além disso, a habilidade de trabalhar em equipe e a participação nas rodas de debates serão consideradas para a avaliação final.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização desta atividade incluem cadernetas e lápis para os registros das observações, materiais diversos para a criação do mural (papel pardo, tintas, pincéis, canetinhas), além de recursos didáticos para a introdução dos conceitos básicos de astronomia.

Cadernetas e lápis para registros
Materiais para criação do mural (papel pardo, tintas, pincéis, canetinhas)
Recursos didáticos para introdução à astronomia

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