O Jardim Secreto da Escola

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Importância da água e da luz para as plantas

Esta atividade pedagógica prática tem como objetivo propiciar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma experiência de aprendizado vivencial sobre a importância da água e da luz para o desenvolvimento das plantas. Através da criação de um pequeno jardim na escola, os alunos terão a oportunidade de investigar como diferentes condições de luz e disponibilidade de água afetam o crescimento das plantas. Eles planejarão a localização das plantas no jardim, considerando a quantidade de luz que cada área recebe e o acesso à água. Ao longo do projeto, os alunos manterão um diário de observação para registrar o desenvolvimento das plantas, observando as que se desenvolvem melhor e discutindo as razões para isso, relacionando-as com a quantidade de luz e água que cada planta recebe. Esta atividade prática visa estimular a curiosidade científica dos alunos e desenvolver habilidades de investigação e análise.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão prática sobre como as condições ambientais, especificamente a luz e a água, influenciam o crescimento das plantas. Os alunos irão desenvolver habilidades de observação e análise ao planejar o jardim e monitorar o desenvolvimento das plantas, aplicando conceitos científicos na vida real. Além disso, a atividade visa incentivar a responsabilidade e o cuidado com o ambiente, bem como promover o trabalho em equipe e a comunicação efetiva durante o projeto.

Entender a importância da água e da luz para o desenvolvimento das plantas.
Desenvolver habilidades de observação e registro em um diário de observação científica.
Planejar estrategicamente a localização de plantas em um jardim.
Promover a responsabilidade ambiental e o cuidado com seres vivos.
Estimular o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.

Conteúdo Programático

A atividade 'O Jardim Secreto da Escola' cobrirá tópicos fundamentais relacionados à biologia das plantas, enfatizando a importância da fotossíntese, o papel da água e da luz no desenvolvimento das plantas e como diferentes espécies adaptam-se a distintas condições ambientais. Além dos conceitos teóricos, os alunos terão uma experiência prática de aprendizagem, desde o planejamento até a manutenção de um jardim, aplicando de forma concreta o conhecimento adquirido.

Importância da água e da luz para as plantas
Fotossíntese e desenvolvimento das plantas
Partes de uma planta e suas funções
Diversidade de plantas e suas adaptações ambientais
Manutenção e cuidados com o jardim

Metodologia

Este projeto utiliza a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e Saída de Campo como metodologias ativas para envolver os alunos em um processo de aprendizagem participativa. Através da criação do jardim, os alunos colocarão em prática os conhecimentos teóricos, desenvolvendo habilidades de investigação, planejamento e trabalho em equipe. A observação direta e o diário de observação proporcionarão uma reflexão contínua sobre o processo de aprendizagem.

Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP)
Saída de Campo
Observação e registro no diário de observação
Trabalho em equipe
Reflexão e discussão em grupo

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 4 horas, dividida em quatro aulas de 50 minutos cada. A primeira aula será dedicada ao planejamento do jardim e à discussão sobre a importância da água e da luz para as plantas. As duas aulas seguintes focarão na criação do jardim e na realização da saída de campo. A última aula será reservada para a avaliação do projeto e discussão das observações registradas no diário.

Aula 1: Planejamento do jardim e discussão teórica
Aulas 2 e 3: Criação do jardim e saída de campo
Aula 4: Avaliação do projeto e discussão das observações

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na participação ativa dos alunos em todas as fases do projeto, na qualidade e profundidade das observações registradas no diário de observação, e na capacidade de relacionar as observações práticas com os conceitos teóricos discutidos em sala. Serão avaliados o engajamento no projeto, a colaboração entre os alunos, a criatividade na solução de problemas, e a compreensão dos conteúdos relacionados à importância da água e da luz para as plantas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos de jardinagem, como pás, terras, sementes ou mudas de plantas, regadores e etiquetas para identificação das plantas. Também serão utilizados diários de observação, onde os alunos registrarão suas descobertas. Será necessária uma área na escola que possa ser destinada ao jardim. Recursos audiovisuais podem ser usados para complementar a parte teórica da atividade.

Materiais de jardinagem (pás, terra, sementes/mudas, regadores)
Diários de observação
Área designada para o jardim na escola
Recursos audiovisuais

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