Exploradores da Natureza

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Ciclo de vida dos seres vivos

A atividade 'Exploradores da Natureza' propõe uma imersão prática e lúdica no ciclo de vida dos seres vivos, com ênfase em plantas e animais. Através de uma metodologia ativa e interativa, os alunos são estimulados a explorar, observar e manipular materiais diversos como revistas, tesouras e cola para construir um grande painel ilustrativo. Esse painel será dividido em quatro seções principais: nascimento, crescimento, reprodução e morte. Assim, eles buscarão, recortarão e colarão imagens que representem cada uma dessas etapas tanto para plantas quanto para animais. Este processo é desenhado para promover não apenas o desenvolvimento de habilidades manuais e cognitivas, mas também fomentar a discussão e reflexão a respeito da vida e seus diversos ciclos, de forma a integrar de maneira significativa o conhecimento científico à vivência do aluno. A atividade também busca trazer para o contexto educacional a importância da observação e da curiosidade como motores para a aprendizagem e o conhecimento científico.

Objetivos de Aprendizagem

Com 'Exploradores da Natureza', os objetivos de aprendizagem visam fortalecer a compreensão dos alunos sobre o ciclo de vida dos seres vivos, enfatizando a diversidade e complexidade desse processo na natureza. Através de uma abordagem prática, busca-se desenvolver habilidades de observação, análise e síntese ao associarem as imagens ao seu respectivo estágio de vida, proporcionando uma aprendizagem significativa sobre as transformações pelas quais plantas e animais passam. Essa atividade também tem como objetivo estimular o desenvolvimento de habilidades manuais, a criatividade e o trabalho em equipe, além de promover o respeito e a valorização da vida em todas as suas formas e estágios.

Compreender o ciclo de vida dos seres vivos, discernindo as etapas de nascimento, crescimento, reprodução e morte.
Desenvolver habilidades manuais e cognitivas por meio de atividades lúdicas e práticas.
Estimular a habilidade de trabalhar em equipe, promovendo a divisão de tarefas e cooperação.
Fomentar o uso da observação e da pesquisa como ferramentas de aprendizagem.
Refletir sobre a importância da preservação do meio ambiente e dos seres vivos.

Habilidades Específicas BNCC

EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
EF02CI05: Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
EF02CI06: Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordado por 'Exploradores da Natureza' explora o ciclo de vida dos seres vivos com um enfoque participativo e investigativo. Os alunos terão a oportunidade de explorar conceitos fundamentais sobre as diversas etapas de vida, a importância do ambiente para o desenvolvimento das plantas e animais, além de entrar em contato com a estrutura e função das principais partes das plantas. Esta abordagem permite que, além do conhecimento teórico, os alunos engagejem em uma aprendizagem prática e significativa.

Ciclo de vida dos seres vivos: Nascimento, crescimento, reprodução e morte
Importância da água e da luz para a vida das plantas
Função das partes das plantas: Raiz, caule, folhas, flores e frutos
Interdependência entre plantas, animais e ambiente

Metodologia

A metodologia 'Mão-na-massa' adotada nesta atividade propicia um aprendizado ativo e participativo, onde os alunos têm a liberdade de explorar, criar e refletir sobre o conteúdo estudado de maneira concreta e tangível. Por meio da construção de um painel ilustrativo do ciclo de vida dos seres vivos, promove-se um ambiente colaborativo e engajador, que estimula a curiosidade, a pesquisa e a interação social, vital para a construção do conhecimento significativo.

Leitura guiada de texto sobre o ciclo de vida dos seres vivos
Pesquisa e seleção de imagens em revistas
Criação colaborativa do painel ilustrativo
Discussão e reflexão em grupo sobre as descobertas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 1.2 aulas de 50 minutos, proporcionando tempo suficiente para a leitura do texto, discussão inicial, busca por imagens, montagem do painel e reflexão final sobre o trabalho realizado e o conhecimento adquirido.

Aula 1: Introdução ao tema, leitura orientada e início da busca por imagens.
Aula 2: Continuação da montagem do painel e discussão/reflexão sobre o ciclo de vida.

Avaliação

A avaliação de 'Exploradores da Natureza' será formativa, observando a participação, engajamento e cooperação dos alunos durante todas as etapas da atividade. O entendimento sobre o ciclo de vida dos seres vivos será avaliado por meio da adequação das imagens selecionadas para o painel, a organização do mesmo e a contribuição na reflexão final. Será valorizada a capacidade de argumentação dos alunos durante as discussões em grupo, bem como sua capacidade de relacionar o conteúdo aprendido com o mundo vivencial.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Exploradores da Natureza', serão necessários materiais simples e de fácil acesso, garantindo uma experiência rica e sem grandes custos. A escolha por materiais recicláveis e reutilizáveis também visa promover uma consciência ambiental nos alunos.

Texto simplificado sobre o ciclo de vida dos seres vivos
Revistas antigas para recorte
Tesouras sem ponta
Cola
Grandes papéis cartões
Canetas coloridas e marcadores

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