Laboratório de Fabricação: Artesão Reciclável

Desenvolvida por: Marcel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências

Temática: Reciclagem e Reutilização de Materiais

A atividade 'Laboratório de Fabricação: Artesão Reciclável' tem como objetivo promover o pensamento crítico sobre a reutilização de materiais e a importância da reciclagem entre alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Através de uma abordagem prática, os alunos serão 'artesãos' por um dia, onde discutirão em roda de debate sobre objetos do dia a dia e os diversos materiais de que são feitos. Em seguida, utilizando materiais recicláveis que coletaram de casa, cada aluno criará um novo objeto. Essa prática visa conscientizar as crianças sobre o impacto ambiental dos materiais com os quais temos contato cotidiano e fomentar a criatividade através da criação. Ao concluir a atividade, terá uma exposição dos objetos confeccionados, permitindo aos alunos apresentar suas criações e refletir sobre suas aprendizagens.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade visa sensibilizar os alunos para a importância do consumo consciente e da reutilização de materiais, promovendo habilidades de pensamento crítico e criatividade. Pretende-se que os alunos compreendam as múltiplas possibilidades de uso dos materiais descartados, valorando o papel do indivíduo na conservação do meio ambiente.

Sensibilizar os alunos sobre a importância do consumo responsável.
Desenvolver a criatividade ao criar novos objetos a partir de materiais recicláveis.
Compreender o conceito e a prática da reciclagem.

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI01: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático é focado em proporcionar aos alunos experiências práticas e reflexivas sobre materiais do cotidiano, sua funcionalidade e impacto ambiental. A proposta é ampliar o repertório dos alunos no que tange ao reconhecimento dos materiais e suas possibilidades de reutilização, promovendo uma postura ativa e consciente frente ao descarte.

Discussão sobre objetos e materiais do cotidiano.
Criação de objetos com materiais recicláveis.
Exposição e reflexão sobre o impacto ambiental.

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade privilegia a participação ativa dos alunos através de debates e práticas mão na massa. A condução da atividade através de rodas de conversa estimula a expressão verbal e a troca de ideias. A atividade prática incentiva a criatividade e experimentação, fundamentais para a construção do conhecimento.

Discussão em roda sobre materiais do cotidiano.
Confecção de objetos com sucatas.
Apresentação das criações em exposição.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade é planejado para cobrir duas aulas de 60 minutos, proporcionando tempo adequado para discussão, prática e avaliação. Cada etapa da atividade é projetada para explorar gradualmente o tema, permitindo reflexão e aprendizado significativo.

Aula 1: Introdução ao tema e roda de debate sobre materiais.
Aula 2: Criação de objetos e exposição das criações.

Avaliação

A avaliação nesta atividade será formativa, focando no processo e participação dos alunos. SerÃ£o observadas as contribuições durante o debate e a criatividade na criação dos objetos. Exemplos de critérios de avaliação incluem a capacidade de justificar a escolha dos materiais, originalidade e funcionalidade do objeto criado. A apresentação final das criações fornecerá insights sobre a aprendizagem do aluno, tanto na capacidade de refletir sobre o tema quanto em demonstrar o que aprendeu ao longo do processo.

Materiais e ferramentas:

Os alunos utilizarão uma variedade de materiais recicláveis disponíveis em suas próprias casas, estimulando a ligação entre a aprendizagem escolar e o cotidiano. Recursos adicionais incluem ferramentas básicas fornecidas pela escola, como tesouras e colas, além de recursos visuais para enriquecer a discussão.

Materiais recicláveis (trazidos de casa).
Ferramentas básicas (tesouras, colas).
Recursos visuais para debate.

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