Exploradores do Fundo do Mar

Desenvolvida por: Giovan… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Naturais

Temática: Biodiversidade Marinha

Na atividade 'Exploradores do Fundo do Mar', alunos do 1º ano do Ensino Fundamental tornam-se jovens cientistas encarregados de desvendar os segredos do oceano. Eles serão introduzidos à diversidade biológica marinha de maneira prática e interativa. Receberão 'caixas do oceano', contendo elementos como conchas, estrelas-do-mar artificiais, pequenas rochas e areia, promovendo um ambiente de aprendizado sensorial e de investigação. Através da observação com lupas e manipulação com pinças, serão estimulados a observar, tocar, e classificar os materiais, desenvolvendo habilidades de pesquisa e organização. Posteriormente, serão motivados a aprofundar o conhecimento sobre um dos elementos, preparando uma apresentação sobre curiosidades deste, fomentando habilidades comunicativas e de pesquisa. Esta experiência imersiva visa não apenas o conhecimento factual sobre a biodiversidade marinha, mas também promove o respeito pela natureza e compreensão da necessidade de sua preservação.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar aos alunos uma compreensão inicial e tangível da biodiversidade marinha, promovendo a curiosidade científica através de experimentação direta e pesquisa. O objetivo é desenvolver o espírito de investigação, a capacidade de classificação e a habilidade de apresentação em público, bem como motivar o respeito e a preservação do meio ambiente marinho. Através do contato direto com elementos representativos do fundo do mar, os alunos praticarão a observação cuidadosa e a descrição de características, aprendendo a valorizar as pequenas diferenças e a importância da diversidade biológica.

Estimular a observação e investigação científica entre os alunos
Desenvolver habilidades de classificação e organização de informações
Fomentar habilidades de pesquisa e apresentação em público
Promover a conscientização sobre a biodiversidade marinha e a importância de sua preservação
Incentivar a curiosidade e o questionamento sobre o mundo natural

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI04: Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.

Conteúdo Programático

O programa abordará a biodiversidade marinha de forma a capturar o interesse dos alunos através da exploração direta de elementos que representam este ambiente. A metodologia escolhida favorece a experiência sensorial e a participação ativa no processo de aprendizado, permitindo que os conceitos de ciências sejam entendidos de maneira prática. Além disso, esta abordagem tem como objetivo desenvolver habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, comunicação e respeito pela natureza.

Introdução à biodiversidade marinha
Classificação de elementos naturais do mar
Habilidades de pesquisa e apresentação
Conservação do meio ambiente e sustentabilidade

Metodologia

Utilizando metodologias ativas como Saída de Campo Virtual, Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade promoverá um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo. A saída de campo virtual permitirá uma imersão inicial no tema, enquanto as atividades práticas e debates estimularão o desenvolvimento de habilidades e conhecimento de forma colaborativa.

Saída de Campo Virtual
Atividade Mão-na-massa
Roda de Debate
Aprendizagem Baseada em Projetos
Aprendizagem Baseada em Jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de 24 aulas de 50 minutos. Iniciará com a introdução ao tema e segue com a distribuição das 'caixas do oceano', seguida de atividades práticas de exploração. A pesquisa e preparação para as apresentações sobre curiosidades dos elementos marinhos ocorrerão nas aulas seguintes, culminando em uma sessão de apresentações e debates.

Aula 1-2: Introdução e saída de campo virtual
Aula 3-10: Atividade prática com as 'caixas do oceano'
Aula 11-18: Pesquisa e preparação das apresentações
Aula 19-24: Apresentações finais e roda de debate

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades práticas, na qualidade da pesquisa realizada sobre o elemento marinho escolhido, e na clareza e criatividade das apresentações finais. Será importante observar o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, comunicação eficaz e respeito pelo ambiente. A avaliação continuada permitirá acompanhar o progresso individual e do grupo, dando oportunidade de feedback constante.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessárias 'caixas do oceano' contendo elementos representativos da biodiversidade marinha, lupas, pinças, recursos para pesquisa como acesso à internet, materiais para preparação das apresentações, além de guias e vídeos sobre biodiversidade marinha para a saída de campo virtual.

'Caixas do oceano' com elementos marinhos
Lupas e pinças
Acesso à internet para pesquisa
Materiais para apresentações
Guias e vídeos sobre biodiversidade marinha

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