O programa desta atividade é estruturado para explorar uma variedade de teorias sobre a origem e evolução da vida, da Terra e do Universo. Desde os mitos de criação das antigas civilizações até as teorias científicas modernas, como a teoria do Big Bang e a teoria da evolução de Darwin, os alunos investigarão como diferentes culturas e períodos históricos tentaram explicar a existência. Essa investigação permitirá aos estudantes compreender a complexidade e a beleza das diversas narrativas construídas pela humanidade para dar sentido ao nosso mundo.

A metodologia adotada nessa atividade envolve a utilização de rodas de debate e aprendizagem baseada em jogos. Os alunos serão divididos em grupos, cada um representando uma teoria diferente sobre a evolução da Vida, da Terra e do Universo. Eles deverão se preparar por meio de pesquisas, coletando informações para defender suas teorias e rebater argumentos contrários. O debate proporcionará uma dinâmica competitiva, enquanto o respeito pelas várias perspectivas será incentivado, criando um ambiente de aprendizado participativo e engajador.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 100 minutos. Na primeira aula, os grupos serão formados e iniciará a fase de pesquisa e preparação. A segunda aula será dedicada à realização do debate, seguido de uma sessão de reflexão e discussão aberta sobre os aprendizados decorrentes da atividade.

Os recursos necessários para essa atividade incluem acesso à Internet para pesquisa, material de escrita para anotações, e um espaço adequado para a realização das rodas de debate. Recursos adicionais como artigos, vídeos e slides podem ser providenciados pelo professor para facilitar o entendimento das teorias e ajudar na preparação dos grupos.