Durante este módulo, os estudantes serão introduzidos à teoria básica da microscopia, incluindo o funcionamento do microscópio, os tipos de células (procariotas e eucariotas) e a importância da célula como unidade básica da vida. Abordaremos os procedimentos para a preparação de lâminas, enfatizando técnicas de manuseio seguras e eficazes. Através da observação direta, os alunos explorarão a diversidade celular, relacionando forma e função. Além disso, incentivaremos a prática de registro detalhado e desenho de observações em diários de laboratório.

A metodologia ativa será a espinha dorsal deste plano de aula, envolvendo os alunos em uma aprendizagem participativa e prática. Os estudantes serão agrupados em pequenas equipes para facilitar a colaboração durante a preparação de lâminas e observações microscópicas. Será incentivada a discussão em grupo após cada observação, para compartilhamento de descobertas e reflexões. O uso de um 'diário de laboratório' promoverá a autonomia dos alunos em registrar suas observações de maneira detalhada e sistemática, além de estimular a habilidade de comunicação científica.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, abordaremos a teoria por trás da microscopia, preparação de lâminas e diferenças entre células. Na segunda aula, os alunos aplicarão o aprendizado na prática, realizando a preparação das lâminas e a observação microscópica, seguidas de discussão e registro no 'diário de laboratório'.

Para a realização desta atividade, serão necessários microscópios ópticos, lâminas e lamínulas, amostras de tecidos vegetais e animais, corantes como azul de metileno, álcool, pinças, tesouras de dissecção, papel toalha, cadernos ou folhas para o 'diário de laboratório' e canetas ou lápis. Estes materiais e ferramentas proporcionarão aos alunos as condições necessárias para uma experiência de laboratório completa, permitindo uma imersão prática e eficaz no estudo das células.