Projeto Comunidade Sustentável

Desenvolvida por: Márcio… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Ciências Humanas]

Temática: [Sustentabilidade e Comunidade]

[A atividade 'Projeto Comunidade Sustentável' visa engajar os alunos do 1º ano do Ensino Médio em um projeto prático e de longo prazo que se concentra na sustentabilidade comunitária. O projeto começa com a investigação do contexto local, onde os alunos identificarão áreas que necessitam de melhoria. Utilizando vocabulário específico da sustentabilidade, eles desenvolverão intervenções práticas e criativas para enfrentar desafios específicos da sua comunidade. Este projeto tem o propósito de não apenas ensinar conceitos teóricos de sustentabilidade, mas também de colocar os alunos em situações práticas onde terão que planejar, executar e refletir sobre suas ações. Durante o projeto, uma ênfase especial será dada à conscientização ambiental, onde os alunos criarão estratégias para educar o público geral sobre o impacto ambiental de pequenas ações diárias. Ao final do projeto, as iniciativas serão apresentadas a outros alunos e à comunidade escolar, permitindo uma troca de conhecimento e experiências.]

Objetivos de Aprendizagem

[Essa atividade busca desenvolver nos alunos uma compreensão profunda dos desafios e soluções sustentáveis aplicáveis ao ambiente comunitário. Com foco no ensino-aprendizagem ativa, os estudantes desenvolverão competências de investigação, análise crítica e aplicação prática de conceitos de sustentabilidade. Além de fomentar o conhecimento teórico, o projeto promove o engajamento comunitário e a cidadania ativa, incentivando os alunos a se envolverem diretamente em problemas reais, apresentando propostas inovadoras e eficazes.]

[Identificar e analisar problemas ambientais locais

Habilidades Específicas BNCC

[EM13CNT10

Conteúdo Programático

[O conteúdo programático desta atividade é desenhado para garantir que os alunos adquiram não apenas o conhecimento teórico relacionado à sustentabilidade, mas também habilidades práticas. Serão abordados temas como a definição de sustentabilidade, os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), e questões ambientais específicas do contexto local. Análises de estudos de caso e visitas de campo para observação direta também estão previstas no conteúdo programático.]

[Conceitos de sustentabilidade

Metodologia

[A metodologia aplicada no 'Projeto Comunidade Sustentável' é centrada na aprendizagem ativa e colaborativa. Os alunos serão orientados a trabalhar em grupos, promovendo discussões e análises em equipe. A utilização de debates e workshops estimulará a troca de ideias e experiências. As práticas de pesquisa de campo e a análise de estudos de caso reais reforçarão a aplicação prática dos conceitos teóricos abordados.]

[Aprendizagem baseada em projeto

Aulas e Sequências Didáticas

[O cronograma da atividade está estruturado para abranger um total de 20 horas, distribuídas em um ciclo de aproximadamente nove aulas de 130 minutos. Cada fase do projeto é planejada para garantir a progressão lógica e cumulativa do aprendizado. As aulas incluirão sessões de planejamento, implementação e avaliação contínua, proporcionando feedback regular e orientações alinhadas ao progresso dos alunos.]

[Aula 1: Introdução ao tema e formação de grupos

Avaliação

[A avaliação dos alunos será contínua e formativa, com ênfase no processo de aprendizagem e no engajamento de cada estudante. Serão considerados critérios como a participação nos debates, a capacidade de trabalho em equipe, e a originalidade das soluções propostas. A apresentação final dos projetos para a comunidade escolar servirá como uma avaliação sumativa, na qual a clareza, criatividade e viabilidade das propostas serão avaliadas por meio de uma rubrica específica. Exemplos de critérios incluem a capacidade de identificar problemas relevantes, a inovação das soluções propostas, e a eficácia das campanhas de conscientização desenvolvidas.]

Materiais e ferramentas:

[Para a realização bem-sucedida do projeto, diversos recursos serão disponibilizados aos alunos. O uso de materiais educativos e tecnológicos será parte integrante do processo. Os alunos terão acesso a computadores e internet para pesquisas, além de materiais impresos para o desenvolvimento dos projetos. Ferramentas de apresentação como projetores e quadros brancos auxiliarão nas apresentações finais.]

[Computadores e acesso à internet

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