Oficina de Upcycling: Reciclando com Propósito

Desenvolvida por: Josiva… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Economia Circular e Sustentabilidade

A atividade prática tem como objetivo levar os alunos do 1º ano do Ensino Médio a desenvolverem projetos de upcycling, transformando objetos descartáveis em novos produtos úteis. Através desta prática, busca-se conscientizar os estudantes sobre o impacto do consumo e desperdício no ambiente e fomentar a discussão sobre a economia circular e a sustentabilidade dos recursos. Cada equipe desenvolve um projeto, explicando o processo criativo e os benefícios ambientais obtidos. Os alunos são incentivados a pensar criticamente sobre como seus hábitos de consumo afetam o meio ambiente, além de discutir e aplicar conceitos de reutilização consciente.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade englobam a compreensão de conceitos relacionados à economia circular e o desenvolvimento de habilidades para a criação de novos produtos a partir de materiais descartáveis. Busca-se promover a reflexão sobre os impactos ambientais das práticas de consumo e desperdiço, estimular a criatividade e o pensamento crítico, além de fomentar o trabalho em equipe e a comunicação dos alunos na apresentação de seus projetos.

Fomentar a consciência ambiental e crítica sobre o consumo.
Desenvolver habilidades práticas e criativas para o upcycling.
Analisar o impacto do desperdício no ambiente.
Estimular a comunicação e a apresentação de ideias.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CN13: Analisar práticas de consumo e atitudes de proteção ambiental, considerando o impacto das atividades humanas no ambiente, para propor ações e intervenções conscientes e sustentáveis.
EM13CHS01: Avaliar de forma crítica as práticas de consumo no contexto das sociedades contemporâneas, considerando seus impactos sociais e ambientais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático aborda a introdução à economia circular e aos princípios do upcycling, uma visão crítica sobre o consumo desenfreado e suas consequências ambientais negativas. A abordagem prática permite que os alunos identifiquem e apliquem estratégias para reutilizar materiais descartáveis, promovendo a valorização de recursos muitas vezes negligenciados e incorporando uma postura proativa em relação à sustentabilidade.

Conceitos de economia circular.
Princípios do upcycling.
Impacto ambiental do consumo e desperdício.
Estratégias para reutilização consciente.

Metodologia

A metodologia aplicada integra a teoria à prática, começando por uma introdução teórica sobre economia circular e upcycling, seguida pelo brainstorming e trabalho em grupos para desenvolver os projetos. A apresentação dos trabalhos e uma discussão em grupo encerram a oficina. Este método colaborativo estimula o debate e a construção coletiva de conhecimentos, promovendo o envolvimento ativo dos alunos e a troca de ideias.

Introdução teórica e contextualização.
Brainstorming e planejamento em grupo.
Desenvolvimento de projetos práticos.
Apresentação e discussão de resultados.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma foi planejado para ser executado em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e começarão o brainstorming e planejamento. Na segunda aula, ocorrerá o desenvolvimento dos projetos e as apresentações, incluindo uma discussão final sobre as aprendizagens e impacto dos projetos.

Aula 1: Introdução ao tema, brainstorming e planejamento.
Aula 2: Desenvolvimento de projetos, apresentações e discussão.

Avaliação

A avaliação dos alunos será principalmente qualitativa, focando na capacidade de análise crítica, criatividade, trabalho em equipe e competência de apresentação. Serão avaliados pelo seu envolvimento e contribuição durante o brainstorming, a inovação e viabilidade do projeto desenvolvido, e a forma como articulam e apresentam suas estratégias e benefícios ambientais. Por exemplo, alunos que demonstrem uma compreensão clara dos conceitos e objetivos, apresentarem soluções inovadoras e viáveis, e participarem ativamente das discussões serão considerados de destaque.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para esta atividade incluem uma variedade de materiais descartáveis disponibilizados previamente, juntamente com ferramentas básicas de construção e materiais de apoio escritos sobre a economia circular e o upcycling. Essa diversidade de materiais é essencial para estimular a criatividade e assegurar que os alunos tenham acesso ao que necessitam para desenvolver seus projetos.

Materiais descartáveis diversos (garrafas, papelão, etc.).
Ferramentas de corte e colagem.
Materiais de apoio sobre economia circular.

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