Desenvolvida por:
Fernan…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes, História e Cultura Africana
Temática:
Influência Africana no Carnaval
Esta atividade propõe uma imersão na rica tradição das máscaras africanas e sua influência no carnaval brasileiro, destacando a importância da cultura africana em uma das festas mais emblemáticas do Brasil. Os alunos terão a oportunidade de aprender sobre o significado histórico e cultural das máscaras em diversas culturas africanas e como esses elementos foram incorporados ao carnaval brasileiro. Mediante o uso de materiais recicláveis e orgânicos, os estudantes serão encorajados a criar suas próprias máscaras. Esta atividade não apenas fomenta a criatividade e a consciência ambiental, mas também promove um profundo respeito e valorização das raízes culturais africanas no Brasil. A atividade culminará em uma roda de debate, onde os alunos poderão expressar suas percepções e discutir o impacto cultural, enriquecendo ainda mais sua compreensão sobre a importância da preservação e celebração da herança cultural na formação da identidade brasileira.
Objetivos de Aprendizagem
Este projeto visa proporcionar aos alunos uma compreensão profunda da influência africana no carnaval brasileiro, através do estudo das máscaras e sua simbologia. Será dada ênfase à importância da consciência cultural e do respeito às diversas tradições que compõem o mosaico cultural brasileiro. Os estudantes desenvolverão habilidades em pesquisa, artes visuais e debate crítico, fomentando também uma apreciação pela sustentabilidade através do uso de materiais recicláveis na confecção das máscaras.
- Compreender a importância das máscaras na cultura africana e sua influência no carnaval brasileiro.
- Desenvolver habilidades de pesquisa histórica e cultural.
- Estimular a criatividade no design e confecção de máscaras usando materiais recicláveis.
- Fomentar habilidades de comunicação e argumentação em debates.
- Promover consciência ambiental e sustentabilidade.
Conteúdo Programático
A temática gira em torno do estudo da história e do significado das máscaras africanas e sua transposição para o carnaval brasileiro, enfatizando a riqueza da diversidade cultural e seu papel na construção da identidade nacional. Além disso, a prática de reutilizar materiais para criação artística serve tanto como um exercício de criatividade quanto como uma lição em sustentabilidade, destacando a importância da conservação ambiental.
- História das máscaras africanas.
- Significados simbólicos das máscaras em diferentes culturas africanas.
- Influência da cultura africana no carnaval brasileiro.
- Técnicas de confecção de máscaras utilizando materiais recicláveis.
- Debate sobre o impacto cultural e preservação da herança africana.
Metodologia
A atividade será baseada em metodologias ativas, começando com uma introdução teórica seguida de uma atividade prática 'mão-na-massa', onde os alunos criarão máscaras utilizando materiais recicláveis e orgânicos. Posteriormente, uma roda de debate incentivará a discussão e reflexão crítica sobre o tema. Esta abordagem promove a participação ativa dos alunos, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a interação social.
- Exposição dialogada sobre a origem e significado das máscaras africanas.
- Atividade prática de confecção de máscaras.
- Roda de debate para discussão do aprendizado.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a exposição sobre as máscaras africanas e iniciada a atividade prática. Na segunda aula, os alunos continuarão e finalizarão suas máscaras, seguidos de uma roda de debate para discussão.
- Aula 1: Introdução e início da confecção das máscaras.
- Aula 2: Conclusão das máscaras e roda de debate.
Avaliação
A avaliação será formativa, considerando a participação ativa dos alunos nas diferentes etapas da atividade, a criatividade e originalidade das máscaras confeccionadas, bem como a contribuição individual para a roda de debate. Será valorizado o esforço na pesquisa e na aplicação do conhecimento adquirido sobre as tradições africanas na criação das máscaras e na discussão dos temas propostos. Além disso, será observado o respeito e a valorização das contribuições dos colegas durante o debate.
Materiais e ferramentas:
Para esta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados, como papelão, jornais, tecidos, entre outros, além de cola, tesouras e tintas naturais ou ecológicas. Também será utilizado um datashow para as apresentações teóricas, e um espaço apropriado para a confecção das máscaras e realização da roda de debate.
- Materiais recicláveis (papelão, jornais, tecidos)
- Cola, tesouras, tintas naturais
- Datashow para apresentações
- Espaço para confecção das máscaras e realização do debate
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