Expressões Ancestrais: A Música e a Dança como Vozes da História

Desenvolvida por: Livia … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, História

Temática: Música e Dança Afro-Brasileira

Esta atividade interativa é direcionada aos alunos do 2º ano do Ensino Médio, visando explorar a rica herança da música e dança afro-brasileiras como meios de expressão cultural e conexão ancestral. Através de um mergulho na história, os participantes terão a oportunidade de assistir a apresentações selecionadas que ilustram a evolução destas artes no Brasil, desde suas raízes africanas até as manifestações contemporâneas. Após a etapa de imersão teórica, os alunos serão envolvidos em oficinas práticas, incluindo o aprendizado dos passos básicos de danças afro-brasileiras e a experimentação com ritmos em instrumentos percussivos. O objetivo primário é fomentar o reconhecimento e a valorização da influência africana na formação da cultura nacional, promovendo, assim, um ambiente de respeito e apreciação pelas diversas expressões de nossa identidade cultural.

Objetivos de Aprendizagem

A meta dessa atividade é capacitar os alunos a compreenderem e valorizarem a influência africana na cultura brasileira, sobretudo por meio da música e da dança. Visa-se promover a consciência cultural e histórica sobre as raízes africanas do Brasil, enfatizando a importância da diversidade e do respeito pelas diferentes formas de expressão artística enquanto veículo de história e identidade. Além disso, espera-se que os alunos desenvolvam habilidades práticas em dança e música, bem como habilidades sociais, como trabalho em equipe e expressão individual, através das oficinas interativas.

Compreender a importância da música e dança afro-brasileiras na formação cultural do Brasil
Reconhecer a diversidade e riqueza das expressões artísticas de origem africana
Desenvolver habilidades práticas em ritmos e danças afro-brasileiras
Estimular a expressão individual e o trabalho em equipe
Promover a valorização e respeito pelas diversas culturas e suas manifestações artísticas

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade engloba a história da música e dança afro-brasileiras, desde suas origens na África, trazidas e transformadas no Brasil, até as suas formas contemporâneas. Será dada atenção especial aos principais ritmos, como samba, maracatu, e afoxé, e a danças características, como capoeira, samba de roda, e maculelê. Por meio de vídeos, palestras e oficinas práticas, os alunos terão uma compreensão abrangente da evolução dessas expressões artísticas e de seu impacto na identidade cultural brasileira.

História da música e dança afro-brasileira
Principais ritmos afro-brasileiros: samba, maracatu, afoxé
Danças características: capoeira, samba de roda, maculelê
A influência africana na cultura brasileira
Oficinas práticas de dança e música

Metodologia

Utilizaremos metodologias ativas, como 'Atividade Mão-na-massa', 'Sala de Aula Invertida' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos', para engajar os alunos de maneira profunda. Inicialmente, haverá uma fase de imersão teórica com o auxílio de materiais audiovisuais selecionados. Posteriormente, na 'Sala de Aula Invertida', os alunos serão incentivados a pesquisar mais sobre o tema em casa, para que possamos aprofundar as discussões em sala. Na fase 'Mão-na-massa', eles participarão ativamente das oficinas de dança e música. Por fim, 'Aprendizagem Baseada em Jogos' será utilizada para revisar os conhecimentos de maneira lúdica e interativa.

Imersão teórica com materiais audiovisuais
Sala de Aula Invertida para aprofundamento do tema
Oficinas práticas ('Atividade Mão-na-massa') de dança e música
Utilização de 'Aprendizagem Baseada em Jogos' para consolidação do aprendizado

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 1 sessão de 1 hora, dividida em duas partes de 30 minutos cada. Na primeira parte, os alunos assistirão a apresentações selecionadas e discutirão o material em sala. Na segunda parte, eles participarão das oficinas práticas de música e dança.

Aula 1: Introdução teórica e discussão (30 minutos)
Aula 1: Oficinas práticas de música e dança (30 minutos)

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa e engajamento dos alunos durante as oficinas práticas e nas discussões em sala. Avaliar-se-á o desenvolvimento de habilidades sociais, como trabalho em equipe e comunicação, bem como o entendimento teórico-conceitual sobre a influência africana na cultura brasileira. Os alunos serão incentivados a expressar seus aprendizados por meio de uma apresentação de grupo ou projeto criativo, que será avaliado considerando critérios como criatividade, pesquisa e colaboração.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários recursos audiovisuais para a exibição de materiais selecionados, instrumentos musicais percussivos para as oficinas práticas e espaços apropriados para as práticas de dança. Também será utilizado material de apoio didático para aprofundamento dos temas discutidos em sala.

Vídeos e apresentações sobre música e dança afro-brasileira
Instrumentos musicais percussivos
Espaço adequado para prática de dança
Material de apoio didático para estudo

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