Grafismo Urbano: Arte nas Ruas

Desenvolvida por: John A… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Arte

Temática: Arte Urbana e seu Impacto Social e Cultural

Esta atividade tem como propósito explorar a arte urbana como um fenômeno social e cultural, levando os alunos a compreenderem e interpretarem as mensagens transmitidas por obras de grafismo em ambientes urbanos. Os estudantes serão divididos em grupos e cada grupo deverá encontrar uma peça de arte urbana na cidade, registrar em fotos e elaborar uma apresentação sobre o impacto social da obra. Posteriormente, incentivar-se-á a criatividade ao pedirmos que os alunos desenvolvam seus próprios grafismos, utilizando técnicas de gravura em papel e abordando temas que consideram relevantes na sociedade atual. Este projeto visa a integração do conhecimento da história da arte com a prática artística contemporânea e a expressão pessoal dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade visam aumentar a compreensão dos alunos sobre a arte urbana e a relevância cultural e social que essas manifestações artísticas possuem. Ao se engajar em uma análise contextual de obras de arte urbanas e criar seus próprios grafismos, os alunos desenvolverão habilidades em interpretação crítica, criatividade e expressão artística pessoal. Eles aprenderão a articular a relação entre a arte e as dinâmicas sociais, percebendo a arte como uma ferramenta de comunicação e expressão social.

Compreender o papel da arte urbana na sociedade contemporânea.
Desenvolver habilidades de análise crítica de obras de arte.
Estimular a criatividade e expressão pessoal através da criação de grafismos.

Habilidades Específicas BNCC

EM13LGG401: Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático propicia a introdução dos conceitos de arte urbana e grafismo, além de aprofundar a compreensão sobre o impacto social das obras de arte. Os alunos terão a oportunidade de estudar casos reais e explorar técnicas artísticas ao criarem suas próprias representações gráficas, estimulando a ligação entre teoria e prática artística. Este módulo enfatiza a importância do contexto cultural na interpretação e criação de arte.

Histórico e evolução da arte urbana.
Técnicas de análise de obras de arte.
Criação de grafismos utilizando técnicas de gravura em papel.

Metodologia

A metodologia adotada combina instrução direta, pesquisa de campo e atividades práticas para proporcionar uma experiência de aprendizagem completa. Inicialmente, os alunos aprenderão sobre a teoria através de aulas expositivas e discussões em sala. Posteriormente, sairão às ruas para identificar e documentar arte urbana, promovendo uma conexão direta com o ambiente social. A prática criativa em sala de aula permitirá que os alunos expressem suas próprias ideias através de técnicas artísticas, promovendo a reflexão crítica e a criatividade.

Aulas expositivas e discussões em sala sobre arte urbana.
Pesquisa de campo para documentação de obras de arte urbana.
Atividade prática de criação de grafismos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade foi estruturado para expandir o entendimento dos alunos em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira aula, o foco será a pesquisa teórica e a exploração de arte urbana in loco. Na segunda aula, os alunos dedicarão tempo às atividades práticas de criação de seus grafismos, permitindo-lhes aplicar o conhecimento adquirido.

Aula 1: Discussão teórica e saída de campo para documentação de arte urbana.
Aula 2: Atividade prática de criação de grafismos utilizando técnicas de gravura.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada em dois componentes principais: a apresentação sobre a peça de arte urbana escolhida e a criação dos grafismos. A apresentação deverá demonstrar uma compreensão clara do impacto social e cultural da obra, com referências visuais e verbais. Serão avaliados o conteúdo analítico, a qualidade da pesquisa e a clareza na transmissão de ideias. A criação do grafismo será avaliada com base na originalidade, relevância do tema escolhido em relação à sociedade atual e domínio das técnicas artísticas. A combinação desses critérios garante uma avaliação completa das competências desenvolvidas ao longo da atividade.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais que facilitem tanto a pesquisa quanto a prática artística. Equipamentos visuais para captura de imagens, além de suprimentos de arte para a criação de grafismos, serão fundamentais para permitir que os alunos documentem suas descobertas e expressem suas ideias criativamente.

Câmeras ou smartphones para documentar arte urbana.
Papel e materiais de gravura (tintas, pincéis, rolos, etc.).
Computadores/tablets para pesquisa online e elaboração das apresentações.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula