Arte em Transformação: Do Medieval ao Renascentista

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes e Humanidades

Temática: História da Arte

Na atividade 'Arte em Transformação: Do Medieval ao Renascentista', os estudantes do 1º ano do Ensino Médio terão a tarefa de explorar e analisar as características, diferenças e transições entre a arte medieval e a renascentista. Através da observação de documentários e da leitura de textos especializados fora do ambiente escolar, os alunos irão se aprofundar nas mudanças sociais, culturais e filosóficas que marcaram esses dois importantes períodos da história da arte. Ao retornarem à sala de aula, será empregada a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, onde eles serão divididos em grupos para discutir os conteúdos estudados e posteriormente criar apresentações audiovisuais. Tais apresentações, feitas utilizando softwares de edição de vídeo ou plataformas de criação de apresentações animadas, visam explicar as influências, transições e a evolução artística no contexto do desenvolvimento humano, destacando como os estilos artísticos refletiram e influenciaram as transformações de seu tempo.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover uma compreensão abrangente sobre como as transformações sociais, culturais e filosóficas influenciaram a arte de diferentes períodos, especificamente entre a arte medieval e a renascentista. Pretende-se desenvolver nos alunos habilidades de análise crítica, pesquisa e síntese de informações, além de fomentar a criatividade e as habilidades tecnológicas através da criação de apresentações audiovisuais. Também visa a encorajar o trabalho colaborativo e a comunicação efetiva dentro dos grupos.

Compreender as principais características e diferenças entre a arte medieval e a renascentista.
Analisar como as mudanças sociais, culturais e filosóficas de cada época influenciaram os estilos artísticos.
Desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica e síntese de informações.
Estimular a criatividade e o uso de tecnologias através da elaboração de apresentações audiovisuais.
Promover o trabalho colaborativo e aprimorar a comunicação entre os estudantes.

Conteúdo Programático

Esta atividade cobre um importante eixo temático dentro dos estudos artísticos e históricos, focando na transição da arte medieval para a arte renascentista. O conteúdo abarcará as características distintas de cada período, contextos históricos, influências filosóficas e impactos culturais que motivaram a evolução artística. Além disso, serão abordadas as técnicas utilizadas pelos artistas de cada época e como essas refletem o pensamento e os valores da sociedade em seus respectivos períodos.

Características da arte medieval e renascentista
Contexto histórico, social e cultural dos períodos medieval e renascentista
Influências filosóficas e seu impacto na arte
Técnicas artísticas e sua evolução do medieval ao renascentista
Análise de obras icônicas de cada período

Metodologia

A aplicação da metodologia ativa Sala de Aula Invertida visa estimular a autonomia dos alunos na aquisição do conhecimento, além de favorecer a interação e colaboração entre eles. A fase inicial da atividade ocorrerá fora da sala, onde os alunos assistirão a documentários e lerão textos selecionados sobre a arte medieval e renascentista. Em sala de aula, a segunda fase envolve discussões em grupo para compartilhar percepções e insights, seguida da criação coletiva de apresentações audiovisuais que sintetizem e ilustrem as aprendizagens. methodology_items: [ Pesquisa e estudo autônomo fora da sala de aula

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos irão compartilhar e discutir as informações coletadas na etapa de pesquisa externa. A segunda aula será dedicada à criação e finalização das apresentações audiovisuais.

Aula 1: Discussão em grupos sobre conteúdos pesquisados.
Aula 2: Criação e finalização das apresentações audiovisuais.

Avaliação

A avaliação será baseada na profundidade da pesquisa realizada pelos alunos, na eficácia da comunicação das informações durante a discussão em grupo e na qualidade e criatividade das apresentações audiovisuais criadas. Critérios como coesão e coerência das informações apresentadas, uso efetivo de recursos audiovisuais e habilidade de trabalhar colaborativamente serão considerados. As apresentações serão avaliadas pela clareza na explicação das transições e influências entre os períodos medieval e renascentista, assim como pela capacidade de vincular as evoluções artísticas ao desenvolvimento humano.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será necessário acesso a internet para a pesquisa de documentários e textos sobre a arte medieval e renascentista. Também serão utilizados softwares de edição de vídeo ou plataformas de apresentações animadas para a elaboração das apresentações audiovisuais. Materiais adicionais incluem acesso a bibliotecas ou bases de dados online para a pesquisa de artigos e publicações acadêmicas relevantes ao tema.

Acesso à internet para pesquisa de materiais.
Softwares de edição de vídeo ou plataformas de apresentação animada.
Acesso a bibliotecas ou bases de dados online.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula