Festival de Talentos Integrados

Desenvolvida por: Edileu… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Interdisciplinaridade das Artes

O Festival de Talentos Integrados é uma atividade prática destinada aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, que procura integrar diferentes formas de arte em apresentações únicas, englobando música, dança, teatro e artes visuais. O propósito desta atividade é fomentar o entendimento de que as artes, apesar de suas distinções, podem coexistir de maneira harmoniosa e complementar, enriquecendo as expressões culturais. Durante o festival, os alunos terão a oportunidade de demonstrar suas habilidades artísticas, seja individualmente ou em grupo, incentivando a criatividade, cooperação e respeito mútuo entre os participantes. Além da apresentação dos números artísticos, haverá uma discussão reflexiva sobre como as diferentes linguagens artísticas apresentadas interagem e se potencializam mutuamente, promovendo um aprendizado colaborativo e inovador. A atividade será realizada utilizando metodologias ativas, através das quais os alunos serão os protagonistas de seu aprendizado, desde o processo de criação até a execução dos números artísticos.

Objetivos de Aprendizagem

O Festival de Talentos Integrados visa alcançar diversos objetivos educacionais, entre os quais se destacam o fomento à apreciação artística e à compreensão da interdisciplinaridade entre diferentes formas de arte. Pretende-se que os alunos desenvolvam suas habilidades de expressão e comunicação através de múltiplas linguagens artísticas, estimulando sua criatividade e capacidade de inovação. Além disso, busca-se promover a colaboração e o respeito mútuo entre os participantes, valorizando a diversidade de talentos e perspectivas dentro do grupo. O diálogo e reflexão sobre as apresentações conduzirão a uma maior compreensão dos processos criativos e do papel das artes na sociedade, incentivando os alunos a perceberem as artes como um campo vasto e rico em possibilidades.

Promover a compreensão da interdisciplinaridade das artes.
Incentivar a criatividade, colaboração e expressão artística dos alunos.
Fomentar o respeito pelas habilidades e talentos únicos de cada um.
Desenvolver habilidades de comunicação e expressão por meio de diferentes linguagens artísticas.
Estimular o pensamento crítico e reflexivo sobre as artes e suas interconexões.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático do Festival de Talentos Integrados engloba o estudo e prática da interdisciplinaridade nas artes, o que inclui a compreensão das diversas formas e expressões artísticas como a música, dança, teatro e artes visuais. Os alunos explorarão como estas diferentes linguagens podem se complementar e enriquecer mutuamente, aplicando estes conhecimentos na criação e apresentação de suas próprias performances artísticas. Além disso, o programa contempla o desenvolvimento de habilidades de planejamento, colaboração e análise crítica, permitindo aos alunos não somente executar, mas também compreender e apreciar a arte de forma mais ampla e integrada.

Introdução à interdisciplinaridade nas artes
Estudo de casos de integração de linguagens artísticas
Criação e desenvolvimento de performances integradas
Processo de ensaio e preparação para apresentações
Reflexão e análise crítica de performances artísticas

Metodologia

A metodologia adotada para o Festival de Talentos Integrados se baseia nos princípios da aprendizagem ativa, na qual os alunos desempenham papel central em seu próprio processo de aprendizagem. Serão aplicadas técnicas como trabalho em grupo, troca de feedback, ensaios práticos, reflexões em grupo e apresentações, para garantir que os alunos assumam um papel ativo na exploração e expressão das artes. A abordagem prática e participativa visa estimular a criatividade e colaboração, assim como facilitar a compreensão das conexões entre diferentes linguagens artísticas.

Trabalho em grupo para planejamento de apresentações
Ensaios práticos e troca de feedback entre os alunos
Uso de diálogos reflexivos e críticos após as apresentações
Integração de tecnologias digitais para criação e pesquisa artística
Avaliação contínua do processo criativo e colaborativo

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será executada em um total de 2 horas, divididas igualmente em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão apresentados ao conceito de interdisciplinaridade nas artes e iniciarão o planejamento de suas apresentações. A segunda aula será dedicada às apresentações finais e à reflexão coletiva sobre as experiências vivenciadas durante o festival.

Aula 1: Introdução ao tema e planejamento das apresentações
Aula 2: Execução das apresentações e reflexão coletiva

Avaliação

A avaliação do Festival de Talentos Integrados será formativa e contínua, considerando não apenas o resultado final das apresentações, mas também o engajamento, a criatividade, a colaboração e o processo de aprendizagem ao longo da atividade. Aspectos como a integração efetiva entre diferentes linguagens artísticas, a originalidade das performances, e a capacidade de reflexão e análise crítica sobre as obras apresentadas serão valorizados. A participação ativa e o respeito às ideias e trabalhos dos colegas também serão critérios importantes. Esta abordagem multidimensional da avaliação busca reconhecer e incentivar o desenvolvimento de habilidades e competências artísticas, pessoais e sociais dos estudantes.

Materiais e ferramentas:

Para a realização do Festival de Talentos Integrados, serão necessários recursos como espaço adequado para as apresentações, materiais de arte para criação de cenários e figurinos, equipamentos de som e iluminação, e dispositivos com acesso à internet para pesquisa e uso de aplicativos de edição. Estes recursos visam apoiar os alunos na execução de suas performances e na exploração criativa das possibilidades artísticas.

Espaço amplo para as apresentações
Materiais de arte e cenografia
Equipamentos de som e iluminação
Acesso a tecnologia e internet
Instrumentos musicais disponíveis na escola

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