O conteúdo programático desta atividade envolve o estudo de artistas brasileiros e estrangeiros, suas obras e os movimentos artísticos aos quais pertencem. O objetivo é proporcionar aos alunos um panorama amplo e diversificado das artes visuais, atravessando diferentes épocas e contextos culturais. Partindo de uma pesquisa orientada, os alunos abordarão aspectos biográficos dos artistas, características de suas obras e a importância dos movimentos artísticos na história da arte. Esta abordagem multidisciplinar permite aos estudantes uma imersão cultural, ao mesmo tempo que desenvolve competências analíticas e críticas em relação à arte.

Utilizando a metodologia ativa 'Aprendizagem Baseada em Jogos', esta atividade promove um ambiente de ensino-aprendizagem que incentiva a participação ativa dos alunos. Por meio da criação e participação em um quiz multimídia, os estudantes irão aplicar seus conhecimentos de uma forma lúdica, competitiva, e interativa. A pesquisa em equipe para a formulação das questões do quiz estimula a cooperação entre os participantes e promove uma aprendizagem colaborativa. O uso de tecnologia como ferramenta educacional é um aspecto central desta metodologia, permitindo que os alunos explorem novas formas de aprender e interagir com o conteúdo de artes visuais.

A carga horária total da atividade é de 2 horas, distribuídas em quatro aulas de 50 minutos. Durante a primeira aula, os alunos serão introduzidos ao projeto e formarão suas equipes, iniciando a pesquisa sobre os temas designados. Na segunda aula, as equipes darão continuidade à pesquisa e começarão a elaboração das questões do quiz. A terceira aula será destinada à finalização das questões e inserção das mesmas no software do quiz. A quarta e última aula será dedicada à realização do quiz, seguida de uma discussão sobre os resultados e os aprendizados obtidos.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos tecnológicos como computadores, tablets ou smartphones com acesso à internet, além de um software de quiz online que permita a inserção de questões multimídia e a participação dos alunos de forma interativa. Materiais de apoio para pesquisa, tais como livros, artigos e acesso a bibliotecas digitais de arte, também são essenciais. Espaços adequados para trabalho em equipe e discussão em grupo complementam a lista de recursos necessários. A combinação destes recursos visa a criação de um ambiente de aprendizado estimulante, que encoraje a participação ativa e a colaboração entre os alunos.