Desenvolvida por:
Martia…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes
Temática:
Surrealismo
Nesta atividade, destinada aos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, propomos uma imersão no mundo do Surrealismo. Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', os estudantes serão divididos em grupos para explorar e analisar obras de mestres surrealistas. Recebendo imagens de quadros icônicos, os grupos terão o desafio de identificar as técnicas usadas, os elementos visuais que compõem cada obra e as possíveis mensagens subjacentes que os artistas pretendiam comunicar. Após uma fase de pesquisa, cada grupo compartilhará suas descobertas em uma apresentação detalhada, estimulando um debate rico entre os alunos sobre as múltiplas interpretações que o Surrealismo pode suscitar. Esta atividade não apenas promove a apreciação artística, mas também desenvolve habilidades essenciais como pesquisa, análise crítica e expressão oral, criando um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo.
Objetivos de Aprendizagem
Os objetivos desta atividade envolvem o desenvolvimento da capacidade de pesquisa, análise crítica e expressão oral dos alunos, por meio da exploração de obras surrealistas. Visa-se ampliar o entendimento e a apreciação dos estudantes pela arte, reconhecendo não apenas as técnicas utilizadas, mas também as temáticas complexas e as manifestações do inconsciente que caracterizam este movimento artístico. Através deste exercício, os alunos aprenderão a observar além do óbvio, desenvolvendo habilidades interpretativas e …
- Desenvolver habilidades de análise e interpretação de obras de arte surrealistas.
- Promover a capacidade de pesquisa e síntese de informações.
- Estimular a expressão oral e a habilidade de argumentação.
- Fomentar a apreciação artística e o entendimento do movimento surrealista.
Conteúdo Programático
O conteúdo desta aula voltado ao Surrealismo abrangerá diferentes aspectos, desde a história da arte e o contexto em que surgiu este movimento, até a análise de obras de artistas chave como Salvador Dalí, Max Ernst, e René Magritte. Através de uma abordagem prática, os alunos terão a chance de explorar e compreender não apenas as técnicas, mas também os símbolos e temas frequentes nas obras surrealistas, como os sonhos, o inconsciente e a subversão da realidade.
- Introdução ao Surrealismo: contextos histórico e cultural.
- Análise de técnicas artísticas surrealistas.
- Estudo de obras e artistas representativos do Surrealismo.
- Técnicas de apresentação e debate.
Metodologia
A abordagem 'Atividade Mão-na-massa' será aplicada por meio de pesquisa dirigida e trabalho em grupo, promovendo a interação e a colaboração entre os alunos. Após a divisão em grupos, cada um receberá diversas imagens de obras surrealistas para investigar. Serão disponibilizadas ferramentas digitais e materiais de referência para suportar a pesquisa. A atividade culminará em uma série de apresentações, nas quais os grupos …
- Divisão dos alunos em grupos para exploração das obras.
- Distribuição de imagens de obras surrealistas para análise.
- Pesquisa guiada com uso de recursos digitais.
- Preparação e execução de apresentações em grupo.
- Promoção de debates sobre as interpretações das obras.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será executada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao Surrealismo e iniciará a pesquisa e análise das obras. Na segunda aula, os grupos finalizarão suas apresentações e as compartilharão com a classe, seguido de um debate.
- Aula 1: Introdução ao Surrealismo e início da pesquisa.
- Aula 2: Apresentações dos grupos e debate.
Avaliação
A avaliação será baseada na qualidade da análise feita pelos grupos, na clareza e na originalidade das apresentações, bem como na participação ativa no debate. Critérios como profundidade de pesquisa, entendimento do movimento surrealista, habilidade de interpretar as obras de arte e a eficácia na comunicação das ideias serão considerados. Exemplos práticos de avaliação poderão incluir a verificação dos pontos pesquisados, a coerência argumentativa nas apresentações, e a contribuição para o debate.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão utilizados diversos recursos, incluindo imagens digitais de obras surrealistas, acesso a artigos e recursos online para pesquisa, materiais para apresentação como datashow e computadores. Livros de arte e materiais impressos sobre o Surrealismo também serão disponibilizados para consulta. Estes recursos suportarão os alunos em sua jornada de descoberta, análise e interpretação.
- Imagens digitais de obras surrealistas
- Acesso a recursos online e bancos de dados de arte
- Materiais para apresentação (datashow, computador)
- Livros e materiais impressos sobre Surrealismo
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