O curso abrangerá o estudo das bases da improvisação teatral, incluindo a importância da improvisação em diversos estilos cênicos e como ela contribui para a formação integral do ator. Serão abordadas técnicas de aquecimento corporal e vocal e estratégias para a criação imediata de personagens, cenários e narrativas. Através da prática constante e orientada, os alunos terão a chance de desenvolver sua capacidade de improvisar com confiança e criatividade, aprendendo também sobre a importância da colaboração e do feedback construtivo dentro do processo criativo. Tópicos adicionais incluirão a apreciação da história do teatro e a análise de estilos cênicos variados, permitindo aos alunos uma compreensão mais profunda e crítica da arte teatral.

A metodologia deste workshop envolve uma combinação de técnicas ativas de aprendizado, incluindo Atividade Mão-na-massa, Aprendizagem Baseada em Projetos, e Sala de Aula Invertida. Prioriza-se a experiência prática dos alunos através de jogos de improvisação e atividades que estimulam a criatividade, com momentos de reflexão e análise crítica. Além disso, promovem-se sessões de feedback, onde os alunos podem compartilhar impressões e aprender uns com os outros. O uso de recursos multimídia para exemplificar conceitos e inspirar criações é fundamental. Esta abordagem assegura que os alunos estejam sempre no centro do processo de aprendizagem, favorecendo uma experiência educacional engajadora e significativa.

O workshop terá a duração total de 18 horas, subdivididas em 27 aulas de 40 minutos. Cada etapa, desde a introdução aos conceitos de improvisação teatral até a mostra final de improviso, será cuidadosamente planejada para garantir o desenvolvimento gradual e consistente das habilidades dos alunos. A sequência de aulas incluirá atividades de aquecimento, prática de jogos de improviso, sessões de criação colaborativa, e preparação para a apresentação final, garantindo assim uma experiência de aprendizado completa e profundamente integrada.

Para o sucesso deste workshop, diversos recursos serão implementados, incluindo materiais audiovisuais para exemplificação de estilos cênicos, áudio para exercícios de improvisação com base musical, imagens para estímulo criativo, e objetos diversos que possam servir como pontos de partida para as cenas improvisadas. Além distermos, a sala de aula será equipada de forma a facilitar a movimentação e interação entre os alunos, criando um ambiente propício ao exercício criativo e à experimentação. Esses recursos desempenham papel crucial no enriquecimento das atividades e na promoção de uma aprendizagem engajada e multifacetada.