Construtores de Instrumentos Ecológicos

Desenvolvida por: Jose V… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, Educação Ambiental

Temática: Construção de Instrumentos Musicais com Materiais Recicláveis

Neste plano de aula inovador, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental serão estimulados a desenvolver a criatividade, consciência ambiental e habilidades musicais através da construção de instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis. A oficina criativa proporcionará aos estudantes a oportunidade de explorar e compreender os elementos constitutivos da música, tais como altura, intensidade, timbre, entre outros, por meio de uma abordagem prática e interativa. Os participantes serão divididos em grupos e receberão uma 'caixa surpresa', contendo objetos diversos como garrafas plásticas, tubos de papelão, grãos, elásticos, possibilitando a criação de instrumentos únicos. Com o auxílio de ferramentas seguras para manipulação, os alunos serão desafiados a construir instrumentos que permitam a produção de diferentes sons e melodias. Ao final da atividade, cada grupo apresentará seus instrumentos, explicará o funcionamento e realizará uma pequena performance musical, promovendo não apenas o aprendizado musical, mas também o trabalho em equipe, a resolução de problemas e o pensamento crítico.

Objetivos de Aprendizagem

Ao participar da oficina 'Construtores de Instrumentos Ecológicos', os alunos irão desenvolver uma compreensão profunda dos elementos fundamentais da música - incluindo altura, intensidade, timbre, melodia e ritmo - através de uma experiência prática e significativa. Tais competências serão alcançadas por meio de atividades lúdicas e criativas, como a construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis. Além disso, a atividade visa fomentar no estudante uma maior consciência ambiental, mostrando o valor dos materiais reutilizáveis e enfatizando a importância da reciclagem. Os alunos também aprenderão a trabalhar em equipe, desenvolver habilidades de comunicação, solucionar problemas e pensar criticamente, preparando-os não só para performances musicais, mas para desafios diversos do cotidiano escolar e da vida como um todo.

Compreender e aplicar os conceitos de altura, intensidade e timbre na criação de instrumentos musicais
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação durante o processo de construção e apresentação dos instrumentos
Fomentar a conscientização ambiental pela reutilização de materiais recicláveis na criação dos instrumentos musicais
Estimular a criatividade e o pensamento crítico na resolução de problemas relacionados à construção dos instrumentos e produção de sons
Realizar uma performance musical em grupo, reforçando a importância do ensino coletivo na música

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta oficina abrange o estudo dos elementos constitutivos da música, como altura, intensidade, timbre, melodia e ritmo, aplicados de uma maneira inovadora e prática. Além disso, a atividade engloba a conscientização ambiental, ao incentivar o uso de materiais recicláveis para a construção de instrumentos musicais, promovendo ensinamentos sobre sustentabilidade. A essência desta oficina reside na combinação entre o aprendizado musical, a consciência ambiental e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, fornecendo aos alunos uma experiência educacional holística e transformadora.

Elementos constitutivos da música: altura, intensidade, timbre, melodia e ritmo
Conscientização ambiental e sustentabilidade: uso de materiais recicláveis
Processo criativo: da concepção à construção de instrumentos musicais
Trabalho em equipe e desenvolvimento de habilidades interpessoais
Performance musical: apresentação e apreciação

Metodologia

Esta atividade será conduzida utilizando metodologias ativas, como a 'Atividade Mão-na-massa' e a 'Aprendizagem Baseada em Jogos', fomentando um ambiente de ensino-aprendizagem engajador e participativo. Os alunos serão divididos em pequenos grupos e receberão materiais recicláveis, com os quais deverão construir seus próprios instrumentos musicais. Este processo não apenas estimula o aprendizado prático dos conceitos musicais, mas também promove a colaboração, a comunicação eficaz e o pensamento crítico. A apresentação dos instrumentos e a performance musical serão momentos-chave, permitindo a aplicação e a demonstração dos conhecimentos adquiridos de maneira criativa e divertida.

Trabalho em grupo para fomentar o aprendizado colaborativo
Uso de materiais recicláveis para construção de instrumentos
Apresentação e explicação do funcionamento dos instrumentos criados
Performance musical coletiva
Discussão sobre a importância da reciclagem

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 60 minutos, dividida em duas partes de 30 minutos cada. Na primeira parte, os alunos serão divididos em grupos e iniciarão a construção de seus instrumentos com os materiais fornecidos. Na segunda parte, cada grupo apresentará seus instrumentos, explicando seu funcionamento e realizando uma breve performance musical. Esta organização temporal permite um equilíbrio entre a construção prática e a expressão musical dos alunos.

Aula 1 da atividade: Introdução ao projeto e início da construção dos instrumentos (30 minutos)
Aula 2 da atividade: Finalização dos instrumentos, apresentações e performances musicais (30 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada de forma formativa e contínua, levando em consideração os seguintes critérios: originalidade e criatividade na construção dos instrumentos, compreensão e aplicação dos elementos musicais (altura, intensidade, timbre, etc.), capacidade de trabalho em equipe, qualidade da apresentação e explicação do funcionamento do instrumento, e a performance musical. Serão empregadas ferramentas de autoavaliação e avaliação por pares, promovendo a reflexão crítica sobre o próprio aprendizado e o dos colegas. Desta forma, o processo avaliativo incentivará não apenas a aquisição de conhecimento, mas também habilidades essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para o sucesso desta atividade, será necessário um conjunto de materiais e recursos. Estes incluem 'caixas surpresa' contendo uma variedade de materiais recicláveis (garrafas plásticas, tubos de papelão, grãos, elásticos), ferramentas seguras para manipulação (tesouras sem ponta, fita adesiva) e um espaço adequado para a construção e a apresentação dos instrumentos. Adicionalmente, será útil a disponibilidade de um sistema de som para as apresentações musicais e, se possível, a utilização de plataformas digitais para o registro e a partilha dos trabalhos realizados.

Materiais recicláveis (garrafas, papelão, grãos, elásticos)
Ferramentas seguras para manipulação dos materiais
Sistema de som para apresentações
Espaço adequado para construção e apresentação dos instrumentos
Plataformas digitais para registro e partilha dos instrumentos construídos

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