Retratos do Continente Africano

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Diversidade do continente africano através da arte

A atividade 'Retratos do Continente Africano' é projetada para imergir os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na rica diversidade cultural, natural e humana do continente africano por meio de uma experiência artística única. Inicialmente, os alunos serão introduzidos a um conjunto variado de obras de arte visual africana, onde terão a oportunidade de observar e aprender sobre diferentes aspectos que caracterizam este continente, desde suas impressionantes paisagens naturais como o Deserto do Saara e a Savana até a rica diversidade de seus povos e a fascinante vida selvagem. Esta contextualização histórica e cultural tem como objetivo fornecer aos alunos uma base sólida de conhecimento sobre o assunto. Posteriormente, equipados com lápis de cor, giz de cera e aquarela, cada aluno será incentivado a escolher um aspecto particular da África que deseja explorar artisticamente. Esta liberdade de escolha visa promover uma pesquisa independente e profunda apreciação artística, encorajando os alunos a expressar suas interpretações e visões únicas sobre o tema escolhido. Através do desenvolvimento de diversas técnicas de desenho e pintura, a atividade não apenas celebra a rica diversidade do continente africano mas também visa desenvolver habilidades artísticas fundamentais nos alunos, promovendo a expressividade e criatividade individual.

Objetivos de Aprendizagem

Essa atividade tem como finalidade principal estimular nos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental um amplo entendimento e apreciação pela diversidade cultural, natural e humana do continente africano, através do fomento à pesquisa, reflexão e expressão artística. Os alunos serão levados a explorar a história, a cultura e os panoramas naturais da África, visando ampliar seu repertório cultural e artístico, bem como desenvolver habilidades críticas de observação, analise e síntese. Eles também terão a chance de aprimorar suas técnicas de desenho e pintura, promovendo assim, a expressão de suas próprias visões e sentimentos em relação ao tema estudado. Ao final da atividade, espera-se que os alunos consigam reconhecer a importância da arte na representação da diversidade africana, além de valorizar e respeitar as diversas formas de expressão cultural.

Explorar a diversidade do continente africano através da arte.
Desenvolver habilidades em diversas técnicas de desenho e pintura.
Promover a pesquisa e apreciação artística sobre a África.
Incentivar a expressão individual na representação artística.
Ampliar o repertório cultural e artístico dos alunos sobre a África.

Habilidades Específicas BNCC

EF69AR01: Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF69AR02: Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.
EF69AR05: Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).

Conteúdo Programático

A ementa da atividade compreende o estudo da arte africana, com ênfase na sua diversidade cultural, natural e humana. Os alunos aprenderão sobre a importância histórica e cultural de diferentes formas de arte visual originárias da África, como a pintura, escultura e tecelagem, e como estas celebram e preservam as tradições e visões de mundo dos povos africanos. Será dada especial atenção às técnicas de desenho e pintura que os alunos utilizarão para criar suas próprias obras de arte, incentivando-os a pesquisar e refletir sobre a representação de paisagens, pessoas e animais dentro do contexto africano. Além disso, a atividade visa desenvolver a capacidade de análise crítica e apreciação estética dos alunos por meio do contato direto com obras de arte.

História e cultura africana através da arte.
Técnicas de desenho e pintura.
Exploração da diversidade de paisagens, pessoas e animais na África.
Análise e apreciação de obras de arte africana.
Criação de obras artísticas inspiradas na África.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', esta atividade promove uma aprendizagem experiencial onde os alunos são os principais agentes do seu processo educativo. A partir da apresentação inicial de obras de arte africana, os estudantes serão estimulados a realizar pesquisas autônomas e expressar suas descobertas e interpretações por meio da criação artística. Trabalhando individualmente, eles escolherão os aspectos do continente africano que mais lhes interessam para desenvolver suas peças artísticas, utilizando lápis de cor, giz de cera e aquarela. Esta abordagem prática permite que os alunos apliquem de maneira concreta os conceitos apreendidos, enquanto desenvolvem suas habilidades artísticas e criativas.

Apresentação inicial sobre arte africana e sua diversidade.
Pesquisa independente sobre um aspecto escolhido da África.
Desenvolvimento de habilidades em diferentes técnicas artísticas.
Criação de obras de arte individuais.
Compartilhamento e discussão das obras criadas.

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas, cada uma com duração de 40 minutos. Na primeira aula, será feita uma introdução ao tema e às técnicas que serão utilizadas, seguida de um período de pesquisa e escolha do tema por cada aluno. Na segunda aula, os alunos trabalharão na criação de suas peças artísticas, com o apoio contínuo do professor para orientações técnicas e conceituais.

Aula 1: Introdução ao tema e às técnicas artísticas; escolha do tema por cada aluno.
Aula 2: Criação das obras de arte.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada tanto no processo quanto no produto final. Será considerado o empenho do aluno na pesquisa temática, sua habilidade em expressar conceitos aprendidos artisticamente e a originalidade de sua obra. Aprofundamento na representação escolhida, qualidade técnica (de acordo com o nível de desenvolvimento de cada aluno) e criatividade serão critérios importantes. Os alunos também serão avaliados pela sua participação nas discussões em classe e pela capacidade de refletir criticamente sobre seu trabalho e o de seus colegas. Feedback contínuo será fornecido durante todo o processo para auxiliar no desenvolvimento das habilidades dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade serão necessários os seguintes materiais: lápis de cor, giz de cera, aquarelas, papeis em tamanho A3 para as criações artísticas, pincéis de diferentes espessuras e água. Além disso, será utilizado um datashow para a apresentação inicial das obras de arte africanas e recursos digitais para pesquisa. O ambiente de sala de aula será organizado de forma a favorecer o trabalho artístico individual, com espaços adequados para a pintura e o desenho.

Lápis de cor, giz de cera e aquarelas.
Papel tamanho A3.
Pincéis de diferentes espessuras.
Datashow para apresentações.
Recursos digitais para pesquisa.

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