Mulheres Incríveis do Mundo da Arte

Desenvolvida por: Regina… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Mulheres na Arte

Nesta atividade interativa e enriquecedora, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar e celebrar as contribuições das mulheres ao mundo da arte. A atividade começa com uma fase de pesquisa, na qual cada aluno seleciona uma artista mulher influente para estudar detalhadamente sua vida, obra e impacto sociocultural. Essa investigação irá culminar na criação de obras de arte que reflitam o estilo, técnicas ou temáticas da artista escolhida, seja através da recriação de uma de suas peças mais emblemáticas, seja inventando uma nova obra inspirada por ela. Os projetos finais serão exibidos em uma instalação de classe, homenageando o Dia Internacional da Mulher e enfatizando os importantes papéis das mulheres nas artes. Esta atividade não só aumentará a apreciação estética e a compreensão da história da arte entre os alunos, mas também promoverá a igualdade de gênero e a valorização das contribuições femininas na cultura e sociedade.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é enriquecer o conhecimento dos alunos sobre o papel fundamental das mulheres na arte e na cultura, promovendo a igualdade de gênero através da educação artística. Os alunos desenvolverão habilidades críticas de pesquisa ao investigar a vida e o trabalho de artistas mulheres, aprimorando suas habilidades de análise e síntese. Além disso, ao criar suas próprias obras de arte inspiradas nas artistas estudadas, eles praticarão técnicas artísticas diversas, estimulando sua criatividade e expressão pessoal. Esta atividade também visa fortalecer o respeito e a apreciação pela diversidade cultural e de gênero, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e empáticos.

Investigar a vida e obra de mulheres influentes na história da arte.
Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e síntese.
Praticar técnicas artísticas variadas, estimulando a criatividade.
Promover a igualdade de gênero e a valorização das contribuições femininas.
Cultivar a apreciação pela diversidade cultural e de gênero.

Conteúdo Programático

O programa desta atividade abrange um estudo aprofundado sobre mulheres influentes no mundo da arte, explorando diversas épocas e movimentos artísticos. Os alunos serão convidados a pesquisar sobre a biografia, o contexto histórico-cultural e as principais obras de artistas femininas, analisando como suas contribuições transformaram a paisagem artística e cultural. Por meio desta pesquisa, serão discutidos temas como igualdade de gênero, diversidade e inclusão nas artes. Além disso, o processo criativo será fortemente enfatizado, com alunos praticando técnicas artísticas diretamente inspiradas pelas suas pesquisas, culminando na criação e exposição de obras originais.

Biografias de artistas femininas influentes.
Contexto histórico-cultural das artistas estudadas.
Análise de obras significativas.
Técnicas artísticas e expressão criativa.
Igualdade de gênero, diversidade e inclusão nas artes.

Metodologia

Esta atividade adota uma metodologia ativa 'Mão-na-massa', envolvendo os alunos em um processo de aprendizado experencial e colaborativo. Inicialmente, os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre artistas femininas, fomentando discussões e trocas de ideias. Posteriormente, cada aluno selecionará uma artista para focar mais profundamente. As sessões de criação artística permitirão que os alunos explorem materiais diversos e técnicas, sob orientação do professor, para recriar ou inspirar-se nas obras de sua artista estudada. A exposição das obras favorecerá a reflexão e o compartilhamento de aprendizagens, numa atmosfera de celebração e apreciação mútua.

Pesquisa colaborativa sobre artistas femininas.
Sessões de criação artística orientadas.
Exposição e discussão das obras criadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá um total de 4.8 aulas de 50 minutos, se estendendo ao longo de duas semanas aproximadamente. A primeira aula será dedicada à introdução do projeto e formação dos grupos de pesquisa. Nas duas aulas seguintes, os alunos realizarão suas pesquisas e começarão a planejar suas obras artísticas. A quarta e a quinta aulas serão focadas na criação das obras, com a última aula parcialmente dedicada à preparação e à realização da exposição das obras na sala.

Aula 1: Introdução e formação dos grupos.
Aula 2-3: Pesquisa sobre artistas e planejamento da criação artística.
Aula 4-5: Execução das obras artísticas.
Aula 5 (final da aula): Preparação e realização da exposição.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e se baseará em diferentes aspectos: a profundidade e a qualidade da pesquisa realizada sobre a artista escolhida, a aplicação prática desse conhecimento na criação da obra de arte, a originalidade e criatividade na execução, e a participação ativa no processo de exposição. Será dado um feedback construtivo para cada aluno, destacando pontos fortes e áreas para melhoria, estimulando a reflexão sobre o aprendizado. Exemplos de critérios incluem clareza na apresentação da pesquisa, técnicas artísticas empregadas, coesão entre a obra criada e a influência estudada, e contribuição para a exposição coletiva.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso à internet e biblioteca para pesquisa, materiais artísticos básicos como papel, lápis, tintas, pincéis, argila e outros meios que os alunos escolham para executar suas obras. Adicionalmente, será preciso espaço na sala de aula para a exposição das obras de arte. A utilização de tecnologia digital, como tablets ou computadores, pode enriquecer a pesquisa e a apresentação dos projetos, embora não seja estritamente necessário.

Acesso à internet e biblioteca para pesquisa.
Materiais artísticos variados (papel, lápis, tintas, etc.).
Espaço para exposição das obras.
Tecnologia digital para pesquisa e apresentação (opcional).

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