O conteúdo programático proposto enfatiza o contato direto dos alunos com materiais de diferentes texturas e a aplicação destes em projetos artísticos. Esse enfoque prático permite que os alunos experimentem e investiguem suas intenções criativas de maneira tangível e significativa. O objetivo é conectar práticas artísticas com a exploração sensorial, que é essencial para uma compreensão mais ampla dos processos criativos e das expressões artísticas.

A metodologia empregada nesta atividade é baseada na aprendizagem prática e colaborativa, com foco na experiência concreta através do uso de materiais táteis. Esta abordagem reforça a ideia de aprendizagem coletiva, onde os estudantes são encorajados a trabalhar em conjunto, dividindo suas ideias e experiências para alcançar um objetivo comum. Tal dinâmica não só promove a socialização e tolerância, como também incentiva o pensamento criativo e a expressão pessoal.

O cronograma proposto divide-se em três momentos principais, projetados para otimizar a experiência de aprendizagem dos alunos dentro do tempo disponível. Esta divisão permite que os alunos primeiramente compreendam o objetivo e os materiais, em seguida executem a atividade, e finalmente apresentem e discutam suas obras, ampliando o aprendizado através da reflexão e troca de feedback.

Para a realização desta atividade, é essencial fornecer uma variedade de materiais com diferentes texturas e propriedades táteis. Além disso, ferramentas básicas como tesouras, cola e folhas de papel são necessárias para a composição das colagens. Este conjunto de recursos possibilita um ambiente experimental rico para a expressão artística dos alunos.