Exploradores de Danças Culturais

Desenvolvida por: Lara S… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Diversidade Cultural através da Dança

A atividade 'Exploradores de Danças Culturais' busca instigar nos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental o interesse pela rica diversidade cultural mundial, incentivando a investigação das origens, características e importância cultural de diversas danças ao redor do globo. Divididos em grupos, os alunos escolherão uma dança específica para estudar e preparar uma apresentação reflexiva que inclua a incorporação de movimentos e elementos culturais característicos dessa dança. Tal atividade promove o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, colaboração em grupo e expressão oral e criativa dos alunos, ao mesmo tempo que fomenta o respeito e a valorização das diferentes culturas presentes em nossa sociedade global.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem estão focados em desenvolver a sensibilidade artística e cultural dos alunos, ampliando seus horizontes por meio do conhecimento de diferentes danças culturais. Os alunos serão levados a identificar e respeitar a diversidade cultural e a expressar-se criativamente, incorporando elementos artísticos nos seus contextos educacionais. Esta abordagem visa preparar os alunos para um entendimento intercultural mais abrangente e promover a inclusão social através da arte.

Promover a compreensão e apreciação da diversidade cultural.
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em grupo.
Estimular a expressão artística e criatividade individual e coletiva.

Habilidades Específicas BNCC

EF06AR01: Identificar e valorizar manifestações culturais e artísticas de seu entorno e de outros grupos sociais e culturas.
EF06AR09: Planejar, participar de processos de criação individual e coletiva.
EF06AR10: Propor e participar de práticas de criação, percepção e reflexão em dança.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está organizado para contemplar aspectos fundamentais de apreciação e reflexão sobre manifestações culturais diversas, através de danças. Os alunos terão contato com a origem, história e movimento de cada dança, permitindo que estabeleçam conexões com o contexto sociocultural a que pertencem e ampliem seu repertório cultural e artístico.

Histórico e origem das danças culturais escolhidas.
Movimentos característicos de cada dança.
Importância cultural e social das danças.

Metodologia

Para atingir os objetivos propostos, a metodologia incluirá pesquisa ativa feita pelos alunos, colaborações em grupo e apresentações criativas. Este método integrativo facilita o aprendizado colaborativo e permite que os alunos partilhem suas descobertas, enriquecendo a experiência educativa por meio de uma prática que valoriza a diversidade e o aprendizado prático e significativo.

Divisão dos alunos em grupos de trabalho.
Pesquisa ativa em livros, internet e outros recursos.
Criação de apresentações criativas incorporando elementos das danças estudadas.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma de atividades será distribuído em duas horas, organizado em duas aulas de 60 minutos cada, para assegurar a compreensão e aplicação do conteúdo de forma efetiva. A estrutura oferecida para as aulas possibilita um equilíbrio entre pesquisa, elaboração e apresentação, garantindo o envolvimento dos alunos em cada etapa do processo.

Aula 1 da atividade: Introdução ao tema e início da pesquisa em grupo.
Aula 2 da atividade: Finalização da pesquisa e apresentações dos grupos.

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada com base em três critérios principais: a qualidade da pesquisa realizada, a criatividade e originalidade da apresentação e a capacidade de trabalhar em grupo de forma eficaz. Exemplos de avaliação incluem a observação da participação de cada aluno durante o processo de pesquisa, a análise da estrutura e conteúdo da apresentação, e um feedback formativo focado na contribuição individual para o trabalho coletivo. Além disso, a apresentação será avaliada quanto à incorporação dos movimentos característicos da dança investigada, à clareza e à profundidade da informação compartilhada.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da atividade incluem materiais multimídia, acesso a fontes de pesquisa e equipamentos para apresentação. Esses recursos possibilitam que os alunos explorem suas danças selecionadas de maneira envolvente e demonstrem suas descobertas de forma eficiente e criativa, fortalecendo a aprendizagem.

Computadores e acesso à internet para pesquisa.
Materiais de papelaria para planejamento e registro.
Equipamentos audiovisuais para apresentação (projetores, caixas de som).

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