Esta atividade introduz os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental aos movimentos básicos do Bon Odori, uma tradicional dança japonesa celebrada durante o Festival Obon, em homenagem aos espíritos dos ancestrais. O objetivo é proporcionar aos alunos um contato direto com uma cultura diferente através de sua expressão artística, promovendo o respeito e o interesse por tradições de outras nacionalidades. Inicialmente, será realizada uma breve explanação sobre a origem, história, e significado do Bon Odori, seguido por uma demonstração dos passos básicos da dança. Depois, os alunos serão divididos em pequenos grupos para praticarem os movimentos, sob a orientação do professor, enfatizando o trabalho em equipe, memorização e reprodução da coreografia. A metodologia ativa aplicada visa uma imersão cultural e artística empolgante, onde cada aluno será protagonista no processo de aprendizado da dança, além de contribuir para a construção de um ambiente de aprendizagem colaborativo e interativo.
Esta atividade tem como objetivo proporcionar aos alunos do 6º ano uma compreensão profunda sobre a importância das expressões culturais tradicionais, usando a dança Bon Odori como veículo. Busca-se desenvolver habilidades de trabalho em equipe, memória, atenção, coordenação motora e respeito mútuo, enquanto os estudantes exploram e se familiarizam com elementos da cultura japonesa. Além disso, pretende-se estimular a curiosidade, o interesse e a apreciação pelas tradições culturais de diferentes povos, promovendo uma perspectiva global na educação dos alunos.
O conteúdo desta atividade pedagógica prática é estruturado para explorar não apenas a técnica da dança Bon Odori mas também seu contexto cultural e histórico, contribuindo para uma experiência de aprendizagem rica e multifacetada. Destaca-se a importância do respeito às tradições, fomentando uma atitude de abertura e curiosidade entre os estudantes frente às diferentes culturas do mundo. A dança serve como uma ferramenta para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e cognitivas, preparando os alunos para um mundo cada vez mais interconectado.
A metodologia desta atividade baseia-se no aprendizado ativo e participativo, onde os alunos aprenderão os passos da dança Bon Odori por meio de demonstrações práticas e participação direta. Os alunos serão organizados em grupos pequenos para facilitar a interação e o apoio mútuo, permitindo uma melhor assimilação dos movimentos e da cultura representada. Esta abordagem promove o engajamento ativo dos alunos, valoriza a experiência de aprendizagem colaborativa e ressalta a importância do papel ativo do aluno no processo de aprendizagem.
A atividade será realizada em 1 aula de 40 minutos e 1 aula de 20 minutos, onde a primeira sessão será dedicada à teoria e demonstração e a segunda sessão à prática e apresentação dos grupos.
A avaliação desta atividade será formativa, focando mais no processo de aprendizagem e na participação ativa dos alunos do que na precisão técnica dos movimentos da dança. Será avaliado o engajamento com a atividade, a colaboração no trabalho em grupo, a disposição para aprender e respeitar uma nova cultura, e a capacidade de memorizar e executar os movimentos da dança. Feedbacks construtivos serão fornecidos, incentivando a melhoria contínua.
Para a realização desta atividade serão necessários um espaço amplo que permita a movimentação dos alunos, um sistema de som para a reprodução das músicas tradicionais do Bon Odori, além dos materiais de apoio didático para a parte teórica, como vídeos e imagens sobre o Festival Obon e a dança em questão, fomentando a contextualização e o interesse dos alunos.
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