Desenvolvida por:
Vilcem…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes, Música, Ciências
Temática:
Teatro de sombras e composição musical
Esta atividade prática permitirá aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental explorar a intersecção entre as artes visuais e a música por meio da criação de pequenos filmes utilizando as técnicas do teatro de sombras, complementado com trilhas sonoras criadas por eles mesmos. Os grupos serão responsáveis por elaborar uma história, desenvolver personagens e cenários usando papel e materiais recicláveis, além de escolher e/ou compor músicas e sons que ilustrem os climas e momentos chave de suas narrativas. Esta tarefa não só enfatiza o aprendizado sobre as propriedades da luz e sombra, composição visual e criação musical, mas também promove a criatividade, o trabalho em equipe e a aprimoração de habilidades narrativas. O uso de lanternas, folhas de papel, palitos, tecidos, instrumentos musicais simples ou aplicativos de música será essencial para a realização dos projetos.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão prática sobre as propriedades da luz e sombra, a composição visual e a criação musical, ao mesmo tempo em que desenvolvem suas habilidades de narrativa, criatividade e trabalho em equipe. Ao planejar e executar seus pequenos filmes de teatro de sombras, os alunos terão a oportunidade de aplicar conhecimentos artísticos e científicos de forma integrada, estimulando ainda mais seu interesse pelas artes visuais e pela música.
- Explorar e compreender as propriedades da luz e sombra
- Desenvolver habilidades de composição visual e criação de cenários
- Criar trilhas sonoras que acompanhem e amplifiquem as narrativas
- Estimular a criatividade, trabalho em equipe e habilidades de narrativa
- Aplicar conhecimentos em artes visuais e música de forma prática e integrada
Conteúdo Programático
O conteúdo programático engloba conceitos de física sobre luz e sombra, fundamentos de composição visual em artes, e introdução aos princípios da criação musical e sonoplastia. Além disso, os alunos terão a oportunidade de aplicar esses conceitos por meio da criação de projetos de teatro de sombras, explorando narrativas visuais e sonoras de forma prática.
- Propriedades da luz e sombra
- Fundamentos de composição visual
- Princípios básicos da criação musical e sonoplastia
- Técnicas do teatro de sombras
- Colaboração e trabalho em grupo para a criação artística
Metodologia
A metodologia adotada envolverá abordagens Ativa Mão-na-massa, Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, promovendo a participação ativa dos alunos no processo de aprendizado. Os alunos serão incentivados a explorar materiais, desenvolver ideias criativas e resolver problemas de forma colaborativa, enquanto criam seus filmes de teatro de sombras e trilhas sonoras correspondentes.
- Exploração e pesquisa sobre teatro de sombras e criação musical
- Desenvolvimento de projetos em grupo
- Criação e execução de filmes de teatro de sombras
- Composição de trilhas sonoras
- Apresentações e avaliação dos projetos
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade terá uma carga horária de 2 horas, sendo dividida em 4 aulas de 50 minutos. Na primeira aula, introduziremos os conceitos e iniciaremos a pesquisa e planejamento. Nas aulas seguintes, os alunos trabalharão na criação dos cenários, personagens, e composição das trilhas sonoras, culminando na apresentação dos projetos na última aula.
- Aula 1: Introdução aos conceitos e início do planejamento.
- Aula 2: Desenvolvimento dos cenários e personagens.
- Aula 3: Composição das trilhas sonoras.
- Aula 4: Ensaio geral e apresentação dos filmes.
Avaliação
A avaliação será contínua e formativa, focando no processo de aprendizagem, colaboração e resultado final dos projetos. Critérios como criatividade, originalidade, aplicação do conhecimento teórico, qualidade técnica do teatro de sombras e da trilha sonora, assim como o trabalho em equipe, serão considerados. Exemplos de performance excepcional em diferentes aspectos do projeto serão destacados e discutidos em sala.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários incluem lanternas, folhas de papel, palitos de madeira ou metal, tecidos, além de instrumentos musicais simples ou aplicativos de música. Estes materiais servirão de base para a criação dos cenários, personagens e composição das trilhas sonoras. A aquisição e organização desses recursos será essencial para o sucesso da atividade.
- Lanternas para projeção de sombras
- Folhas de papel, cartolina, e outros materiais para cenários e personagens
- Palitos de madeira ou metal para manipulação dos personagens
- Tecidos variados para cenários e efeitos especiais
- Instrumentos musicais simples ou aplicativos de música para a trilha sonora
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