Mosaico Ecológico

Desenvolvida por: Elizab… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes e Educação Ambiental

Temática: Sustentabilidade e Criatividade

Nesta atividade, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental criarão mosaicos utilizando materiais recicláveis como tampas de garrafa, pedaços de papel e plásticos. A atividade visa ensinar a importância do reaproveitamento de materiais, estimulando a criatividade e o desenvolvimento de habilidades artísticas. A turma será dividida em pequenos grupos, e cada grupo será responsável por uma parte do mosaico. Ao final, todas as partes serão unidas, formando uma bela obra de arte coletiva. Esta atividade enfatiza a colaboração e a sustentabilidade, encorajando os alunos a refletirem sobre o impacto ambiental dos resíduos e a encontrarem novas utilidades para materiais descartados.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem da atividade Mosaico Ecológico são desenvolvidos com o intuito de promover a consciência ambiental e artística nos alunos. Estimula-se a tomada de decisões conscientes sobre o reaproveitamento de materiais, integrando conceitos de sustentabilidade nas práticas artísticas. A atividade também busca fortalecer o trabalho em equipe e a capacidade de cada aluno de expressar suas ideias e emoções por meio da arte.

Promover a conscientização ambiental através do uso de materiais recicláveis.
Desenvolver a criatividade e expressão artística.
Estimular o trabalho em equipe e a colaboração.
Integrar conceitos de sustentabilidade na prática artística.

Habilidades Específicas BNCC

EF05AR18: Produzir trabalhos artísticos a partir de temas relacionados à sustentabilidade, criando composições, objetivando a reflexão.
EF05CI01: Discutir a importância da redução, reutilização, e reciclagem de materiais na preservação do ambiente.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade Mosaico Ecológico abrange aspectos fundamentais da educação ambiental e artística. Por meio da prática do mosaico, os alunos irão explorar diversos materiais recicláveis, aprendendo sobre suas características e possibilidades de reutilização. Além disso, focará no desenvolvimento de habilidades colaborativas e no entendimento do impacto ambiental do descarte inadequado de resíduos, reforçando a importância da sustentabilidade.

Identificação e coleta de materiais recicláveis.
Estudo de técnicas básicas de mosaico.
Discussão sobre sustentabilidade e resíduos sólidos.
Práticas de colaboração e partilha de ideias.

Metodologia

A metodologia adotada na atividade Mosaico Ecológico prioriza a aprendizagem ativa e participativa dos alunos. Através de um método colaborativo, os alunos serão incentivados a compartilhar ideias e trabalhar juntos na criação de mosaicos. O uso de materiais recicláveis permitirá a construção de conhecimentos práticos sobre sustentabilidade. A integração de técnicas artísticas com atividades práticas visa o fortalecimento do aprendizado.

Aprendizagem através de projetos.
Trabalho em grupo.
Experimentação com materiais recicláveis.
Discussões orientadas sobre temas ambientais.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está estruturado para proporcionar aos alunos uma experiência completa em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, será realizada a introdução ao tema e a coleta de materiais, enquanto a segunda aula será dedicada à execução do mosaico e a reflexão coletiva sobre o processo e resultado.

Aula 1: Introdução ao tema, separação e coleta de materiais recicláveis.
Aula 2: Montagem do mosaico em grupos e discussão sobre o resultado final.

Avaliação

A avaliação dos alunos na atividade Mosaico Ecológico será realizada de forma contínua, observando aspectos como participação, criatividade, colaboração e compreensão dos conceitos de sustentabilidade e reciclagem. Durante as aulas, serão avaliados o envolvimento e a contribuição de cada aluno no trabalho em grupo, sua capacidade de inovação ao utilizar os materiais recicláveis, e a habilidade de refletir sobre a importância do projeto para a sustentabilidade ambiental. Um exemplo de avaliação pode ser a observação da habilidade dos alunos em transformar tampas de garrafa em peças artísticas inovadoras, analisando também como eles resolveram desafios colaborativamente.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, será essencial contar com uma variedade de materiais recicláveis, ferramentas artísticas e recursos que facilitem a montagem dos mosaicos. O ambiente deve estimular a criatividade dos alunos e apoiar o processo colaborativo, fornecendo todos os elementos necessários para o desenvolvimento da atividade.

Tampas de garrafas, pedaços de papel, plásticos recicláveis.
Cola, tesouras e suportes básicos para montagem.
Computador ou tablet para pesquisa de inspiração.
Quadros ou bases para montar o mosaico coletivo.

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