Montando Minha Exposição

Desenvolvida por: Joyce … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Artes Visuais com Materiais Recicláveis

Na atividade 'Montando Minha Exposição', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão incentivados a mergulhar no mundo das artes visuais de uma maneira engajante e sustentável. Divididos em grupos, eles terão a missão de criar exibições artísticas únicas, utilizando principalmente materiais recicláveis e outros recursos disponíveis na sala de aula. Esta atividade visa não apenas estimular a criatividade e a expressão individual e coletiva através da manipulação de diferentes elementos visuais (cor, forma, textura), mas também promover a consciência ambiental ao reutilizar materiais. Cada grupo planejará e executará sua exposição focada em expressar pelo menos três elementos visuais, explorando diversas técnicas e formas de arte, como colagem, escultura ou instalação. Após a montagem, as obras serão expostas na sala, e cada grupo terá a oportunidade de apresentar sua exposição, explicando as escolhas artísticas feitas e como empregaram os elementos visuais em suas criações. Este processo permitirá aos alunos praticarem a oratória e o trabalho em equipe, além de desenvolver um olhar crítico e apreciativo para as artes.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos dessa atividade se centram em fornecer aos alunos uma experiência prática e reflexiva no campo das artes visuais, utilizando materiais recicláveis. Visa-se estimular a percepção artística, o imaginário e a capacidade de simbolização dos estudantes, além de promover uma compreensão prática sobre o uso e significado dos elementos constitutivos das artes visuais. A atividade também propõe a conscientização sobre o impacto ambiental e a importância da reciclagem, introduzindo práticas sustentáveis no contexto escolar. Esse projeto possibilita a prática da oratória e do trabalho em equipe, habilidades essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos.

Explorar a criatividade e a expressão artística por meio de materiais recicláveis.
Identificar e aplicar os elementos visuais em criações artísticas.
Desenvolver a capacidade de trabalho em equipe e oratória.
Fomentar uma consciência ambiental e a importância da sustentabilidade.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Montando Minha Exposição' está desenhado para fazer os alunos interagirem e se expressarem artisticamente, utilizando materiais recicláveis. Eles serão introduzidos aos conceitos fundamentais das artes visuais, explorando a importância e função dos elementos visuais na arte. A atividade também abordará temas de sustentabilidade e consciência ambiental, destacando como práticas artísticas podem ser adaptadas para serem mais ecologicamente corretas.

Elementos Visuais na Arte
Técnicas de Arte com Materiais Recicláveis
Sustentabilidade e Arte
Oratória e Apresentação em Grupo

Metodologia

A metodologia desta atividade será baseada em princípios de aprendizagem ativa, especificamente a Atividade Mão-na-massa e a Sala de Aula Invertida. Os alunos serão divididos em grupos e mergulharão em um processo criativo coletivo, recebendo a liberdade de explorar materiais recicláveis e outros recursos da sala de aula para criar suas exposições artísticas. A preparação e pesquisa prévias serão incentivadas, assim como a colaboração e troca entre os grupos. A fase de apresentação permitirá a prática da oratória e o desenvolvimento da capacidade crítica através da recepção e do diálogo sobre as obras criadas.

Divisão em grupos para colaboração e criação coletiva.
Uso de materiais recicláveis para criação artística.
Preparação e pesquisa prévias como parte da Sala de Aula Invertida.
Apresentação das obras e prática da oratória.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será organizada ao longo de duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao projeto, divididos em grupos e começarão o planejamento e a criação de suas exibições. A segunda aula será destinada à finalização das obras e à preparação das apresentações. Ao final, cada grupo apresentará sua exposição, discutindo suas escolhas artísticas e o uso dos elementos visuais.

Aula 1: Introdução ao projeto, formação dos grupos, início do planejamento e criação.
Aula 2: Finalização das obras, preparação e realização das apresentações.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Montando Minha Exposição' será baseada na participação ativa, na colaboração dentro dos grupos, na criatividade e originalidade das obras produzidas, e na capacidade de articular as escolhas artísticas durante a apresentação. Será dada especial atenção ao uso inovador e consciente dos materiais recicláveis e à aplicação dos elementos visuais na criação das obras. A avaliação também considerará o processo de reflexão crítica manifestado durante as apresentações, permitindo aos alunos expressarem não apenas o resultado de seu trabalho, mas também o processo criativo e colaborativo vivenciado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será necessário um espaço de sala de aula apropriado para a manipulação de materiais e para a montagem das exibições. Materiais recicláveis diversos, como papelão, plásticos, tecidos, metais, e outros itens que possam ser coletados pela comunidade escolar, serão essenciais. Além disso, ferramentas básicas de artesanato, como tesouras, colas e tintas, serão utilizadas para a montagem das obras de arte. Recursos digitais como câmeras ou smartphones podem ser empregados para documentar o processo criativo e as obras finais.

Materiais recicláveis diversos
Ferramentas de artesanato (tesouras, colas, tintas)
Espaço de aula adaptável para atividade prática
Câmeras ou smartphones para documentação

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