Através da atividade 'Máscaras do Mundo', os alunos serão introduzidos à importância das máscaras nas diversas culturas ao redor do globo, explorando sua simbologia, usos em festividades e rituais, e o impacto cultural desses objetos artísticos. O conteúdo programático visa integrar conhecimentos de Artes, História e Geografia, estimulando uma compreensão interdisciplinar sobre a diversidade cultural global. Através da pesquisa, discussão em classe e atividades práticas, os estudantes terão a oportunidade de se aprofundar nos significados das máscaras para diferentes povos, reconhecendo-as como expressões ricas de identidade, crenças e tradições. O projeto proporciona um ambiente propício para o desenvolvimento da expressão criativa, reconhecimento da importância histórica das artes e a promoção do respeito pelas variadas expressões culturais.

A atividade será desenvolvida seguindo a metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Jogos, proporcionando um ambiente lúdico e interativo para a exploração do tema. Esta abordagem pedagógica permite que os alunos sejam mais do que meros receptores de informação, encorajando-os a serem participantes ativos em seu processo de aprendizagem. Inicialmente, os estudantes serão divididos em pequenos grupos para a fase de pesquisa, estimulando o trabalho em equipe e a colaboração. Seguindo, a discussão em classe proporcionará um espaço para o compartilhamento de conhecimentos e perspectivas, enriquecendo a experiência de aprendizado de todos. A parte prática da atividade, onde os alunos criarão suas próprias máscaras, será realizada individualmente, permitindo a expressão da individualidade artística de cada um. A metodologia ativa aplicada aqui visa integrar teoria e prática de forma harmoniosa, tornando a aprendizagem uma experiência significativa e engajadora.

A atividade 'Máscaras do Mundo' será realizada ao longo de duas aulas de 40 minutos cada. Na primeira aula, os alunos irão dedicar-se à pesquisa e à discussão em grupo sobre as diferentes culturas e suas máscaras. A segunda aula será destinada à parte prática, onde os estudantes colocarão em prática o conhecimento adquirido, criando suas próprias máscaras. Esta divisão permite uma absorção mais eficaz do conhecimento e habilidades.

Para a realização da atividade 'Máscaras do Mundo', serão necessários diversos materiais que permitam a expressão criativa dos alunos e o desenvolvimento da parte prática do projeto. Papelão, tintas de várias cores, tecidos de diferentes texturas, lã e missangas serão essenciais para a construção das máscaras, refletindo a riqueza cultural das diferentes sociedades estudadas. A disponibilidade de recursos digitais como computadores ou tablets para a fase de pesquisa também é importante, assim como o acesso a livros e artigos sobre o tema.